老师的200字作文第1篇:
我的李老师个子不高,平近易人。可她有一种“法宝”令我哭笑不得。那就是普通话。
记得有一次公布成绩,李老师说:“这次‘次’验,有11个同学100分。”我心暗暗想:什么“次”验啊。原来李老师把“测”验读成了“次”验。李老师的招可把我弄得目瞪口呆。
还有一次,我们准备去郊外旅游。旅游前,李老师对我们说:“马上上‘刺’所啊。”唉,总来个“刺、刺”,把我弄得呆头呆脑。我希望李老师能不能普通话好一些啊,不应该再有错误“!
这就是我的李老师,一个普通话不标准的李老师。
老师的200字作文第2篇:
田老师是我们的语文老师,她的眼睛会说话,你们信吗?
那是一个炎热的夏天的下午,田老师正在聚精会神的给我们讲课,有几个同学觉地很热,就用教科书当扇子扇了起来,田老师用严厉的眼神看了看他们:“你们忍一下行吗,下课了在扇。”那几个同学立刻把书收了起来,全神贯注的听老师讲课。还有一次,老师让我们回答一个问题,有一个同学知道,可他不敢举手。老师用鼓励的眼神看着他:“知道这个问题就要勇敢的举起手来”那个同学看了老师的眼神,勇敢的举起了手,回答了这个问题。
怎么样,田老师的真的会说话吧。
老师的200字作文第3篇:
课文已经讲完了。老师,您给我们详细地讲每一篇课文的内容和道理,所以我就能感受到每一篇课文的优美。您还给我们讲述您小时候的故事和您的成长故事,我觉得很有趣。有的时候还给我们说几个笑话,逗得我们哈哈大笑。老师,为了感谢您,我要好好学习,听您说的话,为我们班争光(争气),我相信,我们班会越来越棒的。
老师的200字作文第4篇:
老师是红烛,老师是春蚕,老师为我们付出许多。我想在教师节来临之际,我想给老师送上最真挚的祝福。
老师,您像冬日的暖阳,在我最无助的时候,您用您那温暖的话语激励我前进:有一次,我在测试上没考好,老师告诉我:“你不要灰心,你只要好好复习,下一次就能考好!”在老师的爱心鼓励下,我好好复习,下一次终于如愿以偿地考了98分。
老师,您就像我们知心的姐姐,下课和我们一起玩耍、歌舞。是您让我们的生活不再枯燥、乏味,曾记得老师您在课外活动时间和我们一起玩摇大绳的游戏:记得您一下钻进了大绳里,敏捷一跳,然后就跑了出去,我们都拍手称赞,是您给我们带来了许多乐趣!
老师,您像辛勤的园丁,精心栽培着我们这些幼小的树苗:老师每天辛苦地给我们上课、批改作业,把您的知识一点一点地教给了我们。
老师,您辛苦了,我要在教师节给您送上一份最真挚的礼物,唱一支赞美老师的颂歌。
老师的200字作文第5篇:
尊敬的封老师;
您好!
我不知该怎样表示我对您的敬爱,感激!在这里,我要说
声;‘‘天下虽没有不散的宴席,但毕竟我们一起度过了那么多的
美好时光,我会把这段美好的记忆牢牢的锁在我的脑海中,不让它
消失!’’
我不知道送您什么礼物;
我不知道送什么是对您来说是最好的礼物;
我不知道对您来说什么是最合适的礼物;
我现在最重要的就是好好学习,拿那优异的成绩来报答
您! 请您相信我,我张大后,一定会送给您最好的礼物!!!
老师的200字作文第6篇:
敬爱的老师:
你好!
老师我在这儿给你说声谢谢了。五年来你担当我们的班主任,给了我们无微不至的关怀,让我们感到有家的温暖。你教我们知识,让我们明白做人的意义,让我们的知识越来越丰富。虽然你责骂过我,但是我不怨你,因为你是对我们好的。小学还有一年就毕业了,我可真舍不得呀!
老师我在这给你提几点建议:
(1)我们买了资料,应该自己独立完成。等做完了,你在讲这样效果可能好一点。
(2)我们学了课文,可以让同学自己演这篇课文。这样做,可以了解同学对课文的了解程度,还可以增加同学们对课文的记忆。
(3)不骂、不打同学,我们每个人都是有自尊心的。你不知道,你这样做曾经伤害过多少同学。你规定的这些班规合理吗?打了架就扫地,这样对打了架的人有了惩罚。那些懒虫就不扫地了。那懒虫不就更懒了吗?
老师,我的建议希望你能够采纳。
祝:工作顺利。
学生:×××
×年×月
老师的200字作文第7篇:
敬爱的李老师:
您好!
过去,在我的心目中,老师的形象是带着深度眼镜,不苟言笑。您吧,给了我们另一种与众不同的感觉。
您的眉宇间总是散发着青春的活力,眼里总是闪烁着自信与智慧。我最喜欢的是您的眼睛。老师,您的这扇窗映射的又是一个多么美妙而莫测的世界呀!这里有数学的计算,又有哲学的思考;有往日的回顾,又有未来的憧憬;有微观的探测,又有宏观的综合。灵感之光,智慧之火,活力之泉,热忱与自信的热风,一齐在您的课堂飞跃、闪烁!
您丰富的数学知识,敏捷的思维、清晰的讲解真是太棒了!因为您,我终于明白一位数学老师也可以这样有魅力,也可以像磁石一样把学生牢牢吸引住。
谢谢您——李老师,谢谢您用心血在雕琢着我们,谢谢您人类灵魂的艺术家!
此致
敬礼
您的学生:沈一帆
二00九年三月一日
老师的200字作文第8篇:
在老师的另类职业时,作者只写了班主任。数学老师和英语老师我现在就加一个。
音乐老师;兼职——开心果
我们的音乐老师,深受我们的喜爱。每到上课他除了教我们音乐之外还逗我们开心。所以我们给他起了个外号开心果。所以我们和他很开心。
如果你上他的课,保你开心
老师的200字作文第9篇:
老师让我们获得知识,让我们天天快乐,告诉我们做人的道理,怪不得都说老师是辛勤的园丁!可有哪位同学知道,这几年来,老师的额头竟添上了许多皱纹。
记得三年级的一件事,蔡老师说查字典要用部首查字法查,而我们全班大约有20个同学都是用音序查字法查的,我也不例外。蔡老师问我:“你是用音序查字法查的吗?”我理直气壮地撒谎说:“不是!”蔡老师说:“那好,我们打电话给你妈妈。”我顿时语塞,蔡老师问:“你一定撒谎了吧!”我点点头。接着,蔡老师又发现了许多同学,还有些同学死不承认。于是,蔡老师的皱纹越绷越紧。一年过去了,蔡老师的皱纹又日渐增多。有时我真的很想让蔡老师快乐,但还是被好玩的游戏迷住了。
我们要认真学习,理解老师的用心良苦,不要让老师的皱纹越来越多,要让老师天天开心。
老师的200字作文第10篇:
多少欢聚又多少离别,
融合再您生命的道路上......
多少欢喜又多少忧愁,
交织在您无怨的白天黑夜里。
日日夜夜,您总做着期盼的梦,
风里雨里,您总深情的教导我们。
直到黑丝变成银发,
直到小鸟翅膀丰满。
在我们即将毕业的时刻,
您用熟悉的声音说————
去吧,我的小鹰们,
赶快飞向你们自己的生活。
带着多少希望和叮嘱,
您把我们送上人生的舞台,
目送我们踏风远去......
想起您的教诲,想起您的声音,
还有您那苍苍的银发,
您仍然站在我们身边,
指导着我们————
生命的历程
该怎样书写......
老师的200字作文第11篇:
尊敬的老师:
老师,您最近好吗?
老师,谢谢您!一直这么辛苦地教我们,让我们有今天的成绩。
老师,我还要跟您说声对不起,在课上,我老是胆小,一直不敢发言,发现您字写错了,也还是不敢告诉您。
老师,我很敬佩您,您一个人教这么多门功课,还教了这么多的学生,您从来也不说:“我很累,”谢谢您对我这么好!有了您,我们才会有今天;有了您,我们才会有今天这样好的成绩。
老师,多谢您一直给我们机会,我们做错了事,您再三给我们机会,一直不会怪我们。老师如果有那个胆的话,上课我一定会发言的。
祝您身体健康,万事如意。
老师的200字作文第12篇:
放学了,玲玲正在整理书包,头不小心碰到了桌子,头上鲜血直流,玲玲疼得大哭起来。
这时,林老师走来,亲切地问:“玲玲,为什么哭呀?”
玲玲说:“我在整理书包时,头不小心碰到了桌角了。”
林老师从自己的口袋里掏出手绢,认真地给她包扎伤口,玲玲说:“林老师,谢谢您,您真像我的妈妈一样那么温柔,那么爱我。”
林老师笑着说:“傻孩子,你们就是我的孩子呀,以后做事情要小心。”
老师的200字作文第13篇:
期末考试如期举行,如期结束。我拿着老师递给的成绩单,心里酸酸的。
眼泪都要掉下来了。老师却拍了拍我的肩膀,微笑着对我说:加油,你很棒。我看了看老师微笑的脸,心里温暖了许多。老师接着说:你看,这个题应该是什么呢?老师一题一题的给我讲,一分一分的帮我加。
我突然的发现原来不清楚的知识一下子全部都很清晰。考场上不会的题一下子都简单起来。我越来越开心,卷子上的这些错号全部都能变成对号。学习真是一件快乐的事情。我相信自己能做的更好。 老师微笑的脸庞,让我心里充满感激。
老师的微笑不仅给我送来温暖,而且给我带来了自信。
老师的200字作文第14篇:
今天是9月10日,是一年一度的教师节。早上天气晴朗,我穿好衣服系上红领巾,向老师家走去。去的路上,我实在想不出要送什么东西给老师,不知不觉来到了花店,这里有白色的康乃馨,红色的玫瑰,还有许多叫不出名的花,我欣喜若狂,连忙买了一束康乃馨。
到了老师家,我看见老师家的门半掩着,从门缝里看见老师为了我们不分日夜的修改作业,心里引起了阵阵波动,鼻子突然酸了一下,我没有走进去,只是把花放到老师家外边的走廊上,我听到一阵脚步声向门口走来,我以迅雷不及掩耳盗铃之速跑到大门口,我没有回头看老师。
到家了,我在心里默默地对老师说:“ 老师,节日快乐!”
老师的200字作文第15篇:
尊敬的李老师:
您好!
通过今天的数学检测,首先肯定的是您教导有方,那么多的孩子都做对了,相信您一定是一位非常优秀的老师。虽然,雨欣错了一道题,但我还是看到了孩子的进步。在她还没有完全明白什么叫学习,她的小学生活已经过去24天了,在这24天里,对她来说酸,甜,苦,辣都一一品尝!在实验二小这个梦的天地里我们共同为她编织了七彩梦,她就是一朵含苞待放的花蕊,我们共同期待她花香四溢。
错一道题,作为家长我首先想到的是她的学习方法。为此,今晚吃饭时我第一次向雨欣提出了家规:“第一、我保证她吃好、玩好,她保证好好学习;第二、她要学会挤出时间来玩(课堂上不可能玩,那就一定利用好课堂时间去学习,并且要会学,会了在家就不用学或不用学太长时间,这样就挤出玩的时间。)。
希望老师能多多帮我提醒她利用好课堂时间。谢谢!