成长作文例文1
成长是快乐的，但肯定也伴随着挫折，只要我们想办法，动脑筋，不要轻易言败，定能把他们一个个克服，成功以后将是给我们带来一段美好的回味。
比如说，小学毕业前的那次军训就是一次美好的回忆。 五年级初，老师刚刚宣布我们要去军训时，我们班上便炸开了锅，有高兴的，有沮丧的，也有一言不发的。我想：这可怎么办哪，我可从来没有独自出门一天以上的，如果发生了某些我没遇到过的事我该怎么解决？此刻，我不禁为三天军训担忧了起来。 那天一早，我们乘坐大巴来到了鲁汇基地，擦桌子，叠被子，这些事都难不倒我，在家里我做多了。
第一天，过得还蛮顺利的。第二天，我们将迎来整整一天的军训，分好组后，我们随着一个教官，来到了一片阳光下，首先，教官开始了自我介绍：“我姓胡，古月胡，大家请叫我胡教官。言规正转，不说别的，开始上课！”我们中间有许多人都被这气势镇了一下，我心中暗暗对这个严谨的教官有了好感。 “第一个动作，立正与稍息！”胡教官话音刚落，同学们就开始操练起来，但没掌握动作要领，不是这里错就是那边错，动作显得那么笨拙，一点都没有胡教官做的那么潇洒自如。
接着又教官又指导了下，才稍稍进步了点，这两个看似简单的动作，轮到我们来做时，却那么难，我们真是感到惭愧…… “第二个动作，原地踏步！”我们懒懒散散地踏了起来，被老师严厉地批评了一顿后，大家才认真，有力的踏了起来。教官总算露出那副满意的笑脸。到休息时间了，教官一改那严肃的表情，与我们杂谈，我们愉快极了，大家都对他留下了好印象。
晚饭是我们自己包馄饨吃，那张馄饨皮在我手上，可我好象觉得皮都特别小，根本包不住馅，勉勉强强包了几个自己认为不错的，下到锅里才发现馄饨都“骨肉分离”了，吃饭时，吃着自己做的“面糊糊”，对“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”有了更深层的感悟！ 最后一天，我们乘上了大巴后，我在车子上美美的回味军训的过程，感觉真实好极了。
或许，这次的军训只是我人生道路上的一段小插曲，但它却是我人生当中一次难得的磨练，让我终身受益匪浅。
成长作文例文2
在成长的过程中，各种各样的心情充实着我们的心灵。它就像一条条涓涓溪流渐渐的汇成了一望无际的大海，它似乎也在成长。一直伴随着我。然而，生活却是一种令人捉摸不透的东西，蛋当你细细品味时，你也许会发现像蜜一般的甜蜜回忆。——幼年的幼稚
小的时候，心里总是充满着一些令大人们哭笑不得的想法：为什么和尚头上有白色的圆点；为什么小鱼不会被水呛死；为什么“棉花糖”会在天上；为什么……还有一些傻乎乎的话语：兔子喜欢吃胡萝卜，我就是要试试他喜不喜欢吃白萝卜；天和地都不见底，那姐姐所说的宇宙和黑洞在哪里呢？白天星星月亮就去睡觉了，还是太阳和我的作息时间一样；哥哥，这个借我折会儿纸呗，（但其实那是哥哥的书），他简直对我很无语吧……
一个个幼稚的想法，伴随我度过整个幼年，那般天真的岁月，给我带来了无穷无尽的欢乐。
——童年的趣味
幼稚班陪我度过幼年，随着时间的消逝，该到了跨入小学的年龄。背上书包，系着鲜血般的红领巾，兴冲冲的跑进四班的教室。男生下课后一起疯玩儿，慈祥的班主任缑老师总是笑着对他们说：“玩儿的满头大汗，小心感冒！”女生总是聚在一起聊东聊西，从娱乐明星聊到英语单词，又从英语单词聊到世界末日。其实这样简简单单的时光到现在回忆起来就越有趣味。双休日，和同学们一起玩儿耍，学旱冰，学滑板，学骑单车……大家总是在一起“斗嘴”，总有说不完的话语。
一个稚气未脱的孩子逐渐走向成熟，一种种舒心愉悦的幸福，心中别有一番滋味：“成长是如此的快乐！”
即将告别的童年，走向青春时代。也许会有不舍，也许会有泪水，也许还会有解不开的心结，但唯一不变的是那一份淡淡的快乐。蓦然回首，思索着孩童时代的我们，曾无忧无虑的生活，天真无邪的笑着。而随着年龄的增长，烦恼、压力渐渐多了。其实，用心寻找，放开心情，现在成长中的我们依然是快乐的，欢声笑语从来没有断过。
曾经并肩往前的伙伴，在举杯祝福后都走散……长大以后，我只能奔跑，明天你好，含着泪微笑……每一次哭，又笑着奔跑……明天你好，声音多渺小，却提醒我，勇敢是什么……
在成长的道路上，有很多困难，也是因为有了这些人，我们才会重新站起来；也正是因为有了这些人，才是我们学会如何做人；因为有了这些人，我们在成长的道路上才会快乐无比！
成长作文例文3
小时候，伙伴中常常谈论“冰激凌”，但我对“冰激凌”的认识非常肤浅。也许对“冰激凌”出于好奇，每当妈妈回到家里，我总是缠着妈妈，问妈妈什么是“冰激凌”，妈妈并没有给我任何答案。
记得有一次，我问她这个问题时，她只是说：“妈妈先出去一下，马上给你答案。”妈妈出去了，我在家里冥思苦想，也想不出是什么意思。隔了一会，妈妈回来了，妈妈的脸上露出了微笑，她拉着我手说：“小宝贝，你想知道什么是‘冰激凌’吗”就在这个时候，我发现妈妈的手拿着一个红色塑料袋。妈妈神秘地告诉我：“这是世界上最后一条‘冰激凌’了，快把它吃了吧。”
当时我还真以为这是世界上最后一条冰激凌了呢，接过妈妈手中的袋子，一阵冰凉的感觉渗透掌心，拿出“冰激凌”仔细打量着：外面的包装纸写着“牛奶葡萄味”，剥开来一看，白色的牛奶冰上面放着几粒葡萄干，牛奶冰下面是香脆的脆筒。放到鼻子闻一闻，闻到一阵阵香浓的牛奶味，让人口水直流，我真想一口吃了它，可又转念一想：“既然是世界最后一条‘冰激凌’，那就留待明天再吃吧！”趁着妈妈不注意，我将“冰激凌”用一个杯子装着盖好，就去玩耍了。 第二天一早，我起床的第一件事就是去拿“冰激凌”吃。我来到厨房，把杯子拿出来，揭开盖子一看，冰激凌全部融化了，只剩下“冰激凌”的水和变得扁扁了的脆筒壳。
我看到这样的情景，不由自主地哭了起来。妈妈听见我哭了，连忙走过来问：“小宝贝，怎么了？”我擦了擦眼泪说：“昨天，我把舍不吃的‘冰激凌’放到杯子里，打算今天吃掉的。谁知，被老鼠偷吃了，只剩下脆筒壳而已，这只讨厌的老鼠还拿着我装着‘冰激凌’的杯子到水龙头，渗了点水进去。”妈妈听了，哈哈大笑起来，我感到很奇怪，问：“妈妈，你为什么笑呢？”妈妈一边笑，一边说：“这不是老鼠干的，你冤枉它了。‘冰激凌’一遇到热就会融化，而现在又正是大热天，不融化才怪呢！再说，老鼠又不会拿杯子待会儿，妈妈重新买一条给你就是了。”我说：“你不是说这是世界上最后一条‘冰激凌’了吗？”“傻孩子，妈妈骗你的。”妈妈笑着说，我听了妈妈的话，我破涕为笑，喝了一口冰激凌水，心里甜滋滋的。
我现在是四年级的学生，在我的成长历程中，孩童时代的快乐时光令人忘怀，每当我忆起每一件天真幼稚的趣事，不由得暗暗发笑。
成长作文例文4
“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”优美的歌声从远处传来，唱出了我的心声。岁月匆匆，一转眼，我已从一个小不点长大成为一个六年级的小学生了。回想起来，我的成长道路上充满了快乐。
上学前的我是家里的小公主，享受着一家人的关爱，快乐得像只自由自在翱翔在天空中的小鸟。那时的我生活在美妙的童话世界里。我常常躺在温暖的被窝里缠着奶奶和妈妈给我讲童话故事，听着，听着，就进入了甜美的梦乡。睡梦中，我变成了美丽的白雪公主、美人鱼、拇指姑娘……梦中的我甜甜地笑了。稍大一点的我非常爱美，妈妈总是把我打扮得漂漂亮亮的。穿上妈妈给我买来的新衣服的那一刻，是我最得意、最快乐的时光。
上学后的我，因为要忙于学习，不能再像以前那样贪玩了，但我的快乐却丝毫不减。因为我在学校里学会了许多知识，懂得了许多道理。我常常忘我地畅游在书的海洋里，像得到糖果的孩子那样满足。而且我在学校里认识了很多可亲的老师，交到了许多亲密的朋友。现在，我已经读六年级了，小学六年，我年年被评为“三好学生”，是老师心目中的好助手，同学心目中的好伙伴。生活在这个温暖的集体中，我变得更加快乐成熟了！
现在的我在家里也是个重要的角色呢！只要我这个快乐小天使在家，家里就充满了祥和欢快的气氛。我还会帮大人做很多事。比如帮奶奶扫地、擦窗，帮爷爷取报纸，帮爸爸倒茶，帮妈妈弄电脑……有一次，天气忽冷忽热，妈妈感冒了，而且伴有发烧。我就给她倒水、拿药、捶背……把妈妈服侍得舒舒服服。晚上，妈妈的那盒感冒药吃完了，我对妈妈说：“妈妈，我帮你去买好不好？”妈妈犹豫了一下，终于点了点头。我在夜色中不慌不忙地向“京生堂”大药房走去……回到家，我把药交给了妈妈，妈妈那欣慰的笑容至今还深深地印在我的脑海里。呵，我长大了，我能为亲人做更多的事情了，我从心底里感到快乐！
没有快乐的人生是没有意义的人生。我正在快乐中慢慢地成长。如今，我仅仅是踏上了人生的第一个阶梯，以后的路还很长很长……
我愿以一颗快乐的心去迎接人生的风雨和彩虹！
成长作文例文5
我们五彩缤纷的童年，离不开书，因为“书籍是人类进步的阶梯”。
书，就是一位沉默的好老师，外表看上去平静的她，其实内心却蕴藏着丰富的知识。
书，就是一条通向成功的道路，只要你轻轻翻开书页，认真阅读，当你把一本好书读完，你就有了一大笔可观且任何人永远都无法偷走的“财富”。
名人成功离不开拼搏和勤奋。书，自然就成了他们通往成功的奠基石：牛顿凭着对知识的执着和思考，发现了“万有引力”；居里夫人凭着对知识的不懈追求，终于成为了“镭”的母亲。
一本好书就如同一位人生导师，给我们人生之帆导航。读《童话故事》的时候，我仿佛进入了一个神奇的世界，里面的一切人和物都变得那么美好，让我的心灵得到了净化和升华；读《漫画与幽默》的时候，我总是被里面那些幽默搞笑的话语和故事逗的笑个不停。在我不开心的时候，最爱看的就是《漫画与幽默》，因为她能让我忘记所有的烦恼，于是我就给她起了个别名叫“开心果”。读《钢铁是怎样炼成的》的时候，书中主人公保尔--柯察金那种坚强的意志深深地打动了我，教育我要在困难面前树立信心。总之一句话，书的好处多得数不清！
读书的意境，是我茁壮成长的氧气。书引起我无尽的思索，在这种思索中我快乐地成长。
好书让我写作文时驾轻就熟。很多同学一提起写作文就会头疼，可是我却从来没有过这样的体会。在不断的阅读中，我的头脑中积累了丰富的材料，在写作文时，我总能按照老师的要求，写出令人满意的作文。
书啊，您让我开心，让我忧愁，和您在一起，让我的童年生活如此的丰富多彩。您是我的良师，更是我的益友，谢谢您，一路伴我成长……
从读书中，我学到了很多，要想读好书，靠的是顽强的毅力、执着的热情，正如杜甫所说的：“读书破万卷，下笔如有神。”“冰冻三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”
知识是无穷的，学无止境，每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向，它告诉了我做人的准则，让我从中获得更多的知识，树起我人生的奋斗目标。
读书使我快乐，读书伴我成长！
成长作文例文6
“今天很悲哀，明天更悲哀，后天很美好，而大多数人死在明天晚上”这句话是我的座右铭。我常想人如果怀着快乐的心态，是否能挺过明天晚上呢？成长之一忘不了礼堂的严肃，忘不了紧张的气氛，颁奖典礼上始终没有听到我的名字，我紧张的舌头都快咬断了（因为这次考试我准备了好久）终于我的名字被叫到，我连忙走到颁奖典礼的舞台上，深深地鞠了一躬，接过那张用汗水凝成的奖状。那种欢欣与激动无法形容，恨不得马上让父母看到我的成绩，并告诉他们：“我得奖啦！”回忆那份荣誉，不因过少而惭愧，不因过多而自满，只因获得而快乐。聆听快乐，学会成长。
成长之二年底的时候我过生日，表弟表妹为我庆祝，到吃蛋糕的时候，作为“寿星”的我，被“围攻”蛋糕就像雨点一样打在我脸上，“漫身遍野”全是奶油，我成了一个“花衣人”我也不甘示弱的“还击”，把他们都弄成了“小花衣人”。一屋子的浓浓的奶油味，一屋子的欢声笑语，一屋子的“花衣人”••••••回忆那些颜色，不因繁杂而生气，不因太脏而厌恶，只因玩耍而快乐。聆听快乐，学会成长。成长之三俗话说“赠人玫瑰，手有余香。”帮助他人就像在帮助自己。购物之后，超市门口的小乞丐眼巴巴的望着来来往往的人群，当我看见，他那无奈而又纯洁的眼神，我顿生怜悯之意，于是我就向他手里放下了点钱和食物，便走开了。
面对此情此景，我只能尽自己的绵薄之力帮助他，但在帮助的同时，悲哀也不禁油然而生，为我不能帮助的他的明天，为麻木而过的漠视人群，为和平社会仍存在的不平衡……回忆那些帮助，不因付出而后悔，不因潦倒而鄙弃，只因奉献而快乐。聆听快乐，学会成长。成长之四一次在电视上看到一道美食的做法。就乐呵呵的做了起来。先把锅烧红，再放油，待到油也熟了的时候，一个不小心油溅到我的手上，滚烫滚烫的，不过我并没有放弃，于是我把切好的蒜和洋葱放到油中搅拌，等到爆香之后，把煮了六分钟的面放到锅里炒。再放一些辣椒，关火。最后放一些油调色。我连忙尝了尝，大叫一声：“啊，忘放盐了！”于是我又把面倒到锅里加了点盐，继续炒。总算歇下来，又尝了一下，说：“勉强算过关吧”我想：下一次一定要比这个做得更好。回忆那些经历，不因失败而放弃，不因难吃而沮丧，只因尝试而快乐。聆听快乐，学会成长。生活中的点点滴滴，都使我在成长，然而快乐与悲哀是共存的，有悲必有乐。如果每一件事都从快乐的角度去看，是不是更好呢？而我们在快乐中成长，又何乐而不为呢！
成长作文例文7
摩天轮、旋转木马早已与我失去的童年而被淡忘。似乎已不记得那种莫名的感觉，已不记得那发黄的我与同伴玩耍的照片，只是想了好久，才知道那种莫名的感觉，它的名字叫快乐。快乐陪我走过了依稀的童年。
我永远都不会忘怀，月光下的比赛、林荫道上的追逐、秋千上的欢声笑语。哪怕是在学校，我们会因为老师的一句话而开心，会因为拥有一颗糖而微笑，会因为聊一次小小的旅行而兴奋……
现在的我们，已经不知道什么是快乐。作业成了压在我们身上的千斤巨石。我们经常与数学、字母打交道，却忘记了去用自己的眼睛发现快乐。漫步在人生的树林里，已找不到快乐的源泉；站在人生的十字大街上，已找不到一家叫快乐的商店。是的，我们的快乐不见了。
在成长的过程中，快乐就像一只撑满了风的船，可以助我们一臂之力，达到成功的彼岸；快乐就像一扇窗，让我打开我的心扉；快乐就像一支五彩缤纷的冰淇淋，用甜蜜的砂糖，滋润我的心房。
如果我们是茁壮成长的树苗，快乐就是我们的甘泉；如果我们是一个新生儿，快乐就是妈妈的乳汁；如果我们是一座华丽辉煌的宫殿，那快乐就必定是我们的城墙。
我知道，人，总的仰望点什么，而在我们这个充满苦涩的年龄，我们只仰望快乐。快乐是生日蛋糕上的蜡烛照亮的笑脸；快乐是感受友谊的和韵。
在从前，快乐，我认识了你，却因你笑的更甜蜜；在从前，快乐，我认识了你，你为我赶走忧郁和叹息；在从前，快乐，我认识你，我知道了太多关于快乐的妈妈。
我想拾回我幸福的童年，我想找到我破碎的记忆，我想寻找快乐的真谛，我想追寻快乐的真理。我多么想像鲁迅先生一样，在百草园里堆雪人、听昆虫的演奏；我也想像沈霞一样，神游在自己创造的意境中；我更想像闰土一样，在与野猪的搏斗中邂逅快乐。
请快乐，回到我身边！即使面临暴风骤雨，只要有快乐这把宽大的伞，千难万险那也只是生活中的一个小小的涟漪。
请相信，快乐是一盏灯，照亮我们这些仰望星空的孩子，等一回灿烂的日出！
成长作文例文8
作为青少年的我们，快乐的成长是不可缺少的一部分。一个孩子有快乐的生活，也有美好的成长经历，尽管是风雨坎坷的路程，他也是个健康的儿童。成长的脚印了包含了浓浓的父母之爱，包含了亲情的关爱，友情的关心，还有老师的淳淳教导，让我们健康的成长。
开学时，学校发了一本叫《健康成长》的书，这本书给我启发很大，在这本书中，有青年时期发生的种种事情，有告诉我们的人生哲理，也有名言警句，其中最令我印象深刻的是《健康成长》的第二章“阳光心理。”
里面讲到生长在今天的少年是幸运的，与过去相比，他们无疑是拥有更好的生活环境，学习环境和成长环境。过去的生活是苦的，现在的生活是甜的，但是，现在的学习压力越来越重了，现在少年也有很多的烦恼，考试越来越多，书包也越来越重。甚至有些同学因学习压力重而自杀，这样的现象不只有一次两次，对于很多少年来说，他们的压力不亚于成年人。
压力无处不在，有成长带来的压力，有家庭，学校，环境以及社会生活变化带来的压力，还有就是学习压力，这样很容易产生心理疾病。
我认为，化压力为动力，一定要保持积极的心态来面对这些压力，生命是如此的珍贵，不能因为压力而想不开，这样很不值得。“没有过不去的坎，没有解不开的结。”
现在的孩子备受父母的宠爱，导致抗挫折的能力较低，当遇到挫折时，他们不敢勇于面对，他们的心就像纸一样，容易破。等你遇到挫折时，要敢于承认和正视挫折，失败并不可怕，可怕的是失败后再也爬不起来。当我们面对挫折时，不要抱怨，应该感谢；不要灰心丧气，应该更加努力。”世上无难事，只怕有心人“只有不断努力，才会取得成功。
青年时期是一个美好的时期，在这时的青少年应该豪情壮志，但这些少年，却存在着自卑心理，觉得自己不如别人，现在的少年正是长身体，长智慧，长知识，立志向的时期。我觉得，你的优点有可能别人没有，别人的优点有可能你没有，所以，同学，朋友之间要互相取长补短，这样才能弥补自卑的心理。
在少年的有一段时期，叫做叛逆期，这是一个心理状态，逆反心理“反“的有很多，最常见的是孩子反父母，反老师……逆反心理是人生的必经阶段，难以回避，所以我们要想办法积极去面对。
当遇到困难，有的孩子会请求父母帮助，可是，我们已经长大了，不能再依赖父母了，我们应该独自面对，不能放弃，不能退缩，天下没有翻不过的山，迈不过的坎，向命运低头永远是懦夫的行为。
同学们，我们是含苞欲放的花朵，是冉冉升起的朝阳，在我们身上凝聚着父母的心血，倾注着师长的厚爱，成长的路不一定是一帆风顺的，但一定是难忘的，快乐的成长是最美好的。
成长作文例文9
初中，人生的另一个发展段。
当我们升入初中的时刻——青春也悄悄来了……一岁又一岁的长大，一点又一点的变化使我们健康成长。可是现代社会为了钱不惜一切制作了一批对我们身体健康及发育不良的食品，俗称“垃圾食品”，也就是我们口中的三无食品。那么三无食品有哪三无呢？三无食品一般指无生产日期、无质量合格证（或生产许可证）以及无生产厂名称。也有说法是：三无产品是一无生产厂名，二无生产厂址，三无生产卫生许可证编码的产品，还有就说是无厂名，无地址，无商标等…… 若有以上任何中的一条就要融入“三无”的家族。
我认为出版商为了一丝己利出这种食品，是不道德的，这种食品对我们中、小学生的健康造成了巨大的伤害。快乐成长一定要有几个要素。我认为这几个是主要的1、快乐学习：在学习中寻找快乐，创造快乐。2、身体健康：想要快乐成长身体必须要好，只有身体好才能好好学习，快乐学习。3、分解压力：当你觉得你在做一件事时感觉压力巨大，你就得慢慢化解。你可以把压力分解，如一丝压力听音乐化解，一丝压力画画化解……如今，由于青春的到来，我们初中的学生慢慢开始有了反逆心理，因此许多家长十分苦恼，不知该如何处理。其实这是一些正常现象。随着我们身体的变化，我们的心里也发生着一系列的变化：自我意识迅速发展，喜欢按照自己的观点和生活方式，安排自己的学习和处理人际关系，容易产生“反逆心理”。此时家长应该心平气和的与孩子沟通，促使孩子不要走向逆轨。进入青春期，许多我们这给年龄中的孩子开始喜欢张扬性格了。例如穿一些奇怪的衣服，戴耳环等。这时你不应该用老土的办法，骂、说、打等。
我觉得这是行不通的，虽然很多人都希望成为一个与众不同的人，但是追求个性不一定要在装扮上标新立异。真正的个性是在于从内心深处散发的魅力。做家长的也不应该打骂孩子，要告诉孩子什么该做什么不该做，把握孩子的心理状态，体会孩子的心声。
我祝每个孩子都同我们一样——健康快乐的成长！
成长作文例文10
摩天轮、旋转木马早已与我失去的童年而被淡忘。似乎已不记得那种莫名的感觉，已不记得那发黄的我与同伴玩耍的照片，只是想了好久，才知道那种莫名的感觉，它的名字叫快乐。快乐陪我走过了依稀的童年。
我永远都不会忘怀，月光下的比赛、林荫道上的追逐、秋千上的欢声笑语。哪怕是在学校，我们会因为老师的一句话而开心，会因为拥有一颗糖而微笑，会因为聊一次小小的旅行而兴奋……
现在的我们，已经不知道什么是快乐。作业成了压在我们身上的千斤巨石。我们经常与数学、字母打交道，却忘记了去用自己的眼睛发现快乐。漫步在人生的树林里，已找不到快乐的源泉；站在人生的十字大街上，已找不到一家叫快乐的商店。是的，我们的快乐不见了。
在成长的过程中，快乐就像一只撑满了风的船，可以助我们一臂之力，达到成功的彼岸；快乐就像一扇窗，让我打开我的心扉；快乐就像一支五彩缤纷的冰淇淋，用甜蜜的砂糖，滋润我的心房。
如果我们是茁壮成长的树苗，快乐就是我们的甘泉；如果我们是一个新生儿，快乐就是妈妈的乳汁；如果我们是一座华丽辉煌的宫殿，那快乐就必定是我们的城墙。
我知道，人，总的仰望点什么，而在我们这个充满苦涩的年龄，我们只仰望快乐。快乐是生日蛋糕上的蜡烛照亮的笑脸；快乐是感受友谊的和韵。
在从前，快乐，我认识了你，却因你笑的更甜蜜；在从前，快乐，我认识了你，你为我赶走忧郁和叹息；在从前，快乐，我认识你，我知道了太多关于快乐的妈妈。
我想拾回我幸福的童年，我想找到我破碎的记忆，我想寻找快乐的真谛，我想追寻快乐的真理。我多么想像鲁迅先生一样，在百草园里堆雪人、听昆虫的演奏；我也想像沈霞一样，神游在自己创造的意境中；我更想像闰土一样，在与野猪的搏斗中邂逅快乐。
请快乐，回到我身边！即使面临暴风骤雨，只要有快乐这把宽大的伞，千难万险那也只是生活中的一个小小的涟漪。
请相信，快乐是一盏灯，照亮我们这些仰望星空的孩子，等一回灿烂的日出！
成长作文例文11
在春花烂漫的晚春，在阳光明媚的初夏，在甜橙般的阳光下，我们又踏上了新的旅途。与往常不同的是，这次我们不仅仅放松了身心，还换上了心驰神往的大号红领巾，使得我们的心中又燃烧起了青春之火，播种了新的一片绿洲之谷。
首先，我们在成长中蜕变。
在激昂的国歌余音中，我们换上了火红的大号红领巾。与小号红领巾的不同之处，不仅在于料子厚了，模子大了，更代表着我们的责任又大了，我们的寄托又深了，我们的未来更远了，我们的青春，也更火辣了！一切的一切，都在向我们诉说着：我们，长大了！鲜艳的，崭新的，火红的大红领巾，在我们的胸前熠熠生辉。我们戴着它，参加了一个严峻的考验——队风队纪展示。展示的内容，在激情与严肃中进行着。做观众时，我情不自禁地感叹着同学们的变化，这是蝉儿蜕变成茧的喜悦，这是蝌蚪蜕变成青蛙时的激动。我们的身上，更能承担困难了。
瞧，烈日炎炎下，少先队员们纹丝不动，一丝不苟地完成着展示，蚊虫出没了，盯在了少先队员们的胳膊上，但少先队员们面不改色心不跳，继续努力，战胜了一个又一个曾经不可抗拒的困难。我们换上了大红领巾，也换上了勇敢与坚强，换下的，是昔日的迷茫，是昔日的懵懂，相信，我们一定会闪耀在红领巾的光辉之下，做一个优秀的少先队员，担当起祖国的明天。之后，我们又收获了游戏的快乐。我随着同伴，先后玩了妙趣横生的跳跳云，神秘莫测的大榕树，惊险刺激的蜘蛛网，巧夺天工的水晶宫，还有精致的戏水池，浪漫的亲水海滩……在玩跳跳云的时候，我们与幼儿园的小朋友们“撞了车”，工作人员便让我们等一会，让小朋友们先玩，此时的我们并没有抱怨，还笑了笑，说：“当然了，我们应该谦让！”此时，胸前的红领巾显得格外绚烂，我们知道自己长大了，应该懂得尊老爱幼，瞧，我们果真摆脱了往常的自私，快乐文明地游园了。
后来，在戏水池，我们看到许多高年级同学并没有文明游戏，他们用水泼来泼去，弄得大家都湿透了，我和同伴又会上前阻止，少先队员的一言一行，不，是任何人的一言一行，我们都应该担当起管理的责任，看着美丽的月湖风景区如此动人，我们玩得如此尽兴，真觉得一切烦恼与忧愁都已烟消云散，一切惆怅与感伤都已化为乌有，眼前呈现的，只有高兴和自豪了。
这一次的社会实践真是劳逸结合，相信五月八日这天，会永远闪烁在我们记忆的银河中，因为那天是一个调色盘，有美丽的四种颜色，那是人生的四大乐趣了：成长·蜕变·收获·快乐！戴着灿烂的大红领巾，我们走向了新的征程，带着灿烂的笑容，我们播种下了新的希望，随着我们的努力，我们又将收获新的果实！
成长作文例文12
尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们：
大家好！
怎样才算是位合格的中学生呢？要想成为一位合格的中学生，就应该具备良好的道德、作风和品质，其中德、智、体、美、劳，这五个方面正可体现中学生应有的行为准则和道德规范。
正所谓“学生，学生，以学为生。”现在的某些中学生，心目中最重要的并不是学习，而是“美”；唉，爱美之心，人皆有之，但是现在的学生也未免太爱赶时髦了吧！他们把乌黑的秀发染成五颜六色，把原本平顺的秀发弄得弯弯曲曲；还有一些学生为了一件流行的衣服，不异花上几百元，想想可真心寒哪！难道，这就是美吗？可是我们再看看，某中学生小戏，她的外貌并不好看，脸上长满了“小点点”，身材又矮又胖，还时常被人嘲笑。但是她并不自卑，她努力学习，与书交上了朋友，她以自己丰富的知识，夺得一个又一个的奖杯；她还乐于帮助别人，当别人有难题请教她时，她总是耐心地为他们讲解，同学们都向她投去了赞美的目光。从以上例子看出：人有两样美，一种是外貌的美，一种是心灵上的美；但是心灵的美往往比外貌的美更加爱欢迎。一个人，外貌很美，但是心灵“黑暗”，别人也不会认为你美，相反，你外貌平平，心灵却十分“美”，那么在别人眼中，你就是一位完美的人了！
身为中学生，文明交往也是必不可少的；有的中学生，经常不尊重别人，用“不文明的口语”来诅骂别人；结果成了“过街老鼠”，令人远而避之，在《中学生行为规范》中明确指出：身为中学生，要时常使用文明用语。不心弄坏了别人的东西后，便要诚恳地向别人道歉，请求别人的原谅；见到老师、家长要热情地问好。礼貌是人交往的第一张“名片”，如果你想别人尊重你，你就应该先尊重别人；使用礼貌用语是谦虚恭敬态度和言行，是尊重他人的外形体现，是文明的体现。
同学们，身为一位中学生，更应该要遵守以下规则，热爱祖国，尊敬师长，团结同学，遵守纪律，努力学习，不吸烟不喝酒，爱惜劳动成果和公物等，让我们一起来做一位优秀的中学生吧！愿世界上所有的中学生健康快乐地成长！
我的演讲完毕，谢谢大家！
