（一）.我的老师800字作文
暑假过得特别快，一眨眼，就过去了，好象在做梦一样，一觉醒来，迎接新的一天，也是这样暑假过去了，我要迎接新一个学期的到来。暑假是那么得快乐，不过上学能和同学在一起生活也一样快乐！ “懒虫起床！懒虫起床……”原来是妈妈给我定了闹钟，我从梦中醒来，平常我都是8点半起床的，今天一下子6点钟起床，真不习惯！
到了学校，一看，咦，怎么全都是一弟弟小妹妹，原来我走错教室了。找到教室后，我找了个座位坐下来，开学第一天，老同学见面总是要聊聊天的，我就聊起来。 “叮零零……”上课铃响了，教室里一下子安静下来，我只见，从门口走进了李校长，我想：李校长一定来查我们班有没有新加同学的！李校长走进来后，她坐在凳子上，告诉我们这个学期有她来当我们的数学老师，同学们没了解清楚就欢呼了起来，原来呀，我们以前的数学转到其他地方去了，所以李校长教我们了，李校长可是校长呀，这学期我一定要努力，加一把油！
在我心里，李校长一直是个好校长，今天，我可要看看她的庐山真面目了！她坐下来，首先给我们讲了这学期对我们的要求，要求比较简单，我们都做的到，接着他让我们自己给自己这学期定一个分数，我定了一个90分，有的同学定的很高，自然也有的同学定得很低，罗萍她只定了50几分，李校长就鼓励她，最后她定了60分，从这里我也看不出来李校长的特别之处，只不过觉得李校长她要让没一个学生都有自信心，慢慢地，我有发现了，李校长是我们学习得榜样她只要看见一张废纸或者没用的东西，都会捡起来扔进垃圾筒，我以为只有偶尔几次，后来我发现并不是偶尔而是经常。接着的几天，我又发现了，李校长是个特别认真的人，比如：有同学不会这道题目，她就会叫她，让他为什么这么做，练口算时，罗萍在李校长的指导下，从错了5题到错了一题，可以看出李校长教她的功劳，罗萍她平时并不喜欢讲话，别人叫她，她也很少答应，可是，最近几天，上数学课时，李校长每次让她回答，她都正确，如果是别的同学回答，教室里会有讲话的声音，可是一轮到罗萍回答，教室里一点声音都没有，因为罗萍讲话声音很小，有可能听不到，所以连班里比较吵的方顺年都安静下来了！
在5天的时间里我并不发现了李校长仅仅这几个优点，还有很多优点！李校长，我一定会努力的！请您放心！
（二）.我的老师800字作文
每当我看见那些新生天真的表情，我的脑海里总会浮现出我刚入学时的情景。
是一个凉爽的秋天，当我踏进美丽的校园，看到了许多陌生的面孔，我感觉自己就像离巢的小鸟一样，失去了妈妈的百般呵护和疼爱。妈妈没走之前，我有点提心吊胆，后来看到班主任老师和蔼可亲的样子，我悬着的那颗心才缓和了许多。可是等老师请所有家长都出去的时候，我再也忍受不了内心深处的伤感，我哇地哭了起来。 这时候，老师看见了我正在嚎啕大哭，连忙一个箭步跑向了我，把我领上了讲台，让我坐在她的办公椅上，亲切地说：“不要紧张！”我的心里顿时暖洋洋的，一股股暖流不断地涌上我的心头，我的哭泣声早已化得烟消云散，我的伤感也早已忘到了九霄云外。
我的班主任老师很有爱心。记得有一次，我正在楼道里和同学们玩“猫捉老鼠”的游戏。我当猫，其他几个同学当老鼠，我们你追我赶，全然忘记了这条楼道里人来人往，有些拥挤。我突然发现任老师正端着满满一大盆水朝我迎面走来，她离我只有一米的距离了！我想刹住车，可我的脚却在关键时刻不听使唤了！我听见我的鞋和地面摩擦的声音越来越大，越来越响，我们快要撞上了！嘭！啪！我们撞到了一起，一大盆水冲我飞来，里面的水哗地倒在了我的身上，盆子也摔烂了。 和我玩游戏的同学连忙把我拉了起来，一个同学还回去报告了班主任老师，老师知道我身上被淋湿了，怕我在教室里呆着会着凉，赶忙给我妈妈打电话，让她给我送衣服。在等妈妈的时间里，老师还把我领到办公室去，办公室里有很多各个班的老师，班主任老师让其他老师看着我，还对我亲切地说：“别担心，一会儿换完衣服就不湿了。”班主任老师的这句话让我感到无比的温暖，我的眼睛顿时湿润了。。。。。。
这就是我们的班主任——侯丽君老师，她像妈妈一样关心爱护我们，她一看到我们有困难，就伸出了热情的双手。她很有耐心、爱心和热心，我真喜欢这位老师，我祝愿她像丁香花儿那样，永远年轻美丽！
（三）.我的老师800字作文
她有一张和蔼可亲的面孔，一双明亮的眼睛炯炯有神，一幅红色边框的眼镜架在她高高的鼻梁上，让人感觉她既有修养又有气质，她的脸上始终带笑容，她说起话来井井有条声音非常好听，她就是我的班主任——王老师。也是我的启蒙老师。
王老师讲课非常有趣，记得有一次王老师给我们教生字当她讲到生字武时她就对同学们说：练武的人腿不能被打断，要不然就变成瘸子了，当然就练不了武了。在欢快的笑声中这个很容易被写错的字我们一下就记住了，就因为王老师讲课生动，有趣，所以我们都特别喜欢上王老师的课。它不仅课上得好，还很会鼓励我们，激发我们的学习积极性。记得王老师第一次给我们带课的时候，在课堂上王老师提了一个问题叫我们大家举手回答，可是大家都不愿意举手，这时老师鼓励大家要积极发言，后来有几个同学举了手，可没想到王老师叫我来回答这个问题
我那时胆子很小，回答问题时声音很小，下课后王老师把我叫到他跟前，笑着对我说：“高伟海，今天你的问题回答得很好，要是声音再大一点就更好了，以后上课回答问题时不要害怕，声音大一点儿，对自己要有信心，就算你说错了也没关系的，关键是要大胆的说，老师相信你。”从那以后我的胆子真的变大了，每当老师提问时我都会把手举得高高的，而且回答问题时声音也特别洪亮，老师经常表扬我，我心里可高兴了。我的字在班里不算是写得好的，可是，有一次王老师当着全班同学的面夸奖我，说我的字写得好，这对我来说是非常大的鼓励，从此以后我写字的时候会刻意的把字写得非常工整，美观。
后来我的字真的写得非常好，还被老师贴在教室后面的学习园地，让同学们参观。还有一次，我们班发生了一件不愉快的事情，一位同学拿走了另外同学们的东西，有几位同学跑去告诉了王老师说有人偷东西，我们以为那位同学这下可惨了，至少会挨一顿骂，还会被叫家长，可是，王老师没那样做，她当着全班同学的面说，这位同学只是喜欢想拿来看看，并不是偷，大家以后不要那样随便说同学好吗?那位拿走别人东西的同学听了老师的话低下了头
从此以后，再也没拿过别人的东西，而且学习也进步了。王老师对我们无私的爱就在这点点滴滴的小事中，就像春雨一样滋润着我们幼小的心灵，我们也会像对妈妈一样尊重她，爱她，并且用优异的成绩来报答她，这就是我的启蒙老师王老师，一位母亲一样的好老师。
（四）.我的老师800字作文
今天，我到新时代英语培训中心上课。老师告诉我们，第二节课是外教课。我想：无非是个红头发白皮肤的外国老师罢了，很平常。
这时，门外窜进一个黑不溜秋的影子。他径直走过来，我这才看清楚了，原来是个黑人老师呀！他长着卷卷的头发，就连手和脚上也布满卷曲的毛；他黑得像炭，只有手心是肉色的，浑身是肌肉，手上的血管暴突出来，令人感觉到他十分强壮；他高高大大的，手脚长长的，看起来真像一只大猩猩。
黑人老师走到第一个男生跟前，用手使劲揉了揉他的头发，把他的新潮发型弄的乱糟糟的。接着，他又逐个儿仔细地观察每个同学。当他走到许亘晟面前时，许亘晟早就做好了准备――用书盖在头上。老师见了，更是要摸他的光头。老师掀开他的书，强行摸完后，说：“你是零毛!”“哈哈哈”我们都笑得前仰后俯。许亘晟等老师转过去后，悄声说：“你是卷毛！”老师又挨个给男生们数毛。“你是二毛。”“你是三毛。”“你是四毛。”然后，他又走到我跟前，双手交叉在胸前，头一扭，作了个很酷的Pose。“哈哈哈”我们都乐了。
课上了一半，老师指着两位同学问：“Aretheypeople？”“No！”许亘晟故意答到。“啊？！”老师做了个倒地晕倒的动作。然后又指着另外三个同学问：“Aretheyanimals？”“Yes！”许亘晟调皮地叫道。“气死我了”老师边操着半生不熟的普通话，边趴在白板架
上，做出生气的样子。接着，他走到许亘晟面前，指着他问：“Isitamonkey？”“Yes！”我们异口同声地说。老师幸灾乐祸地做了个猴子的动作，他左手绕过头顶，抓抓右耳朵，右手在胸部作挠痒痒状。还一蹦一跳的，不时发出“吱吱”的叫声，逗得我们捧腹大笑。
老师又和我们玩起了抢座位的游戏。当他抢到座位，看到站在教室中央，不知所措的同学时，高兴得手舞足蹈；当他抢不到座位时，就噘起大嘴巴，哭丧着脸，一副可怜兮兮的样子。
这是我上过的最轻松快乐的一节课。黑人老师就像个大孩子，他是那么天真、有趣、充满活力。黑人老师，真酷！
（五）.我的老师800字作文
粉笔生涯，讲台春秋，凝聚着多少老师执着的追求和深沉的爱。我们常说春天是美好的，是富有生机的，太阳是伟大、无私的，大海是广博而又壮丽的。可是谁能告诉我，世界上集这三者于一身的是谁呢？在此我可以自豪地说："是我们的老师！"因为她们的爱是无微不至的关心，是一种责无旁
贷的责任，是母爱的升华，是知识和情感交融的奉献！
说起老师，我不禁想起我的启蒙老师--陈德华老师。她中等身材，高高的鼻梁上时常架着一副老花镜，又斯文又和气，脸上充满着慈爱。同学们都很喜欢她，因为她就像妈妈一样呵护着我们长大。
上一、二年级的时候，陈老师教我们语文。课堂上，她总有办法让我们记住一个个抽象的字母和陌生的汉字，教室里也常常充满着她那清晰和蔼的启发语和同学们自信满满的回答声。
陈老师不但教学方法好，而且非常关心我们的成长。
记得有一次单元考试，我出乎意料地考出了"87分"的不理想成绩。陈老师并没有责怪我，只是静静地走到我身边，和蔺地对我说："国强，你怎么啦？是不是老师在课堂上讲得太快，你没听懂呀？放学后留下来，老师给你辅导辅导吧。"那一天，陈老师一直辅导我到6点钟才结束。当她拉着我
的手走出教室时，天色已晚了，她看了看灰暗的天空，温和地对我说："国强，上我的自行车吧，老师载你回家。""不用了，我自己会回家的。"我不好意思地摇摇头说。可陈老师二话不说，便把我拉上了自行车的后座，送我回到了家。
我站在家门口，望着陈老师渐渐远去的背影，鼻子一酸，眼泪止不住"哗哗"地往下淌。就这样，陈老师不辞劳苦地为我辅导了好几天。当再次单元考试时，我不负老师的重望考了100分。陈老师看着我拿着满分的试卷，欣慰地笑了。当我抬起头看着陈老师时，突然发现她的头上又添了几根银发，眼角也似乎多了几丝皱纹。我在心里默默地念叨着：陈老师，您那几根银发一定是为我而白，那几丝皱纹一定是为我而生的呀！
现在，虽然陈老师已经不教我们了，但在校园里，我还能常常见到她忙碌的身影、慈祥的笑容和充满期望的目光…
老师，此时此刻，我多想请清新的晨风为您而拂，送去我的真挚祝愿：我多想请明媚的旭日迎您而升，带去我的衷心祝福；我多想请可爱的小鸟为您歌唱，捎去我的诚挚问候--老师，您辛苦了！
（六）.我的老师800字作文
记忆如一颗颗宝石，串出了一条五彩缤纷的记忆手链；记忆如一缕温暖的阳光，暖暖地照在了人的心上。在我的记忆里，有那么一段令人难忘的美好回忆。每当想起这段回忆，心里总感觉暖暖的。那是小学三年级的事情。
一天早上，我早早的背着书包来到了学校。因为早上没吃饭，所以一路上感觉肚子很不舒服。终于，在上课的时候，我那不争气的肚子突然疼起来了，顿时感觉像刀绞一样。我趴在课桌上，脸上露出的是痛苦的表情。老师慈祥地问我：“怎么了？你肚子痛吗？”我痛苦的对老师说：“老师，我今天早上没有吃饭，不知道怎么了，现在肚子很痛。”老师听后，急忙丢下手中的粉笔，向我跑来，对我说：“来，我送你去医院。”说着，便用她那双长满老茧的双手扶我起来，然后我们去了停车的地方。老师竟然把我抱了起来，让我坐到了她的车上，然后驮着我向医院跑去。
顿时，我感觉一股暖流充满我“冰冷”的心。老师对我的关心像妈妈一样。到了医院，医生给我检查了一下，原来只是饿的。医生说不吃饭会饿的，有时会导致肚子痛。老师听后，急忙冲出医院去给我买了一个面包，递到我手上，并说：“快吃吧，别饿坏了。”我听话地接过面包，然后狼吞虎咽地吃下了面包。过了一会儿，我的肚子好了。我心怀感激地谢过老师，老师慈祥地抚摸着我的头说；“只要你没事就好！”
当时，我眼睛酸涩了。我真正的体会到了老师的好，如母亲一样的和蔼可亲。不争气的眼泪竟然一颗颗地落了下来。世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高，有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大，歌颂教师是阳光下最光辉的职业。教师是平凡的人，与其他工作不同，肩负着社会赋予的重任，教育孩子们长大做一个有用的人。老师就像蜡炬，燃烧自己，照亮别人。老师像母亲一样，是除地球之外的最伟大的母亲。
老师，你就像一支蜡烛，为后辈献出了所有的热和光！老师，离别虽然长久，但您的形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直闪烁在我的心中。怀念您，亲爱的老师！我永远不会忘了您的好！我怀念小学，怀念您。。。。。。
（七）.我的老师800字作文
教过我的老师很多，给我印象最深的就要属奥数班的降老师了。他是位身材瘦高的男老师，有一双大大的眼睛，穿着朴素，可他的课却讲的生动有趣。降老师喜欢和我们一起在学中玩乐，而又在玩中学习。
记得在降老师讲计算年龄这类算题时，无论做什么样的算题都需先画图。“嗯，刘子璐、樊江鑫上来画图这道题图。”降老师说道。于是我胸有成竹地上了讲台，画完之后，安心地等待老师讲出该题的正确答案。而降老师并不急于给出答案，他先从这类题的主要含义及关键的切入点开始讲，讲着讲着我觉着有些不对劲，呀，我原来的思路错了，黑板上所画的图自然也错了，我感到很失落。这时降老师却说：“刘子璐你只落了一段吧！没关系，下次注意点就行了。”
就这样，通过上降老师的课促使我大胆发言，积极思考。降老师就是这样会宽容我们的人。他经常启发我们独立思考，互相比拼效率。在课堂上他善于鼓励不爱发言的学生，勇于和他争辩，甚至允许学生在他讲课时打断他的讲话，进行提问。只要学生所说的和所做的都是与课程有关，他会认真解答或参与讨论。
我慢慢地不怕发言了，不怕说错，不怕因回答不正确而引起老师和同学们的笑话，更不会觉得丢面子。如果我说错了，降老师会告诉我为什么错。有时他会装作不知道，让其他同学来纠正错误。有时为一个问题我们甚至可以找到几个不同的解决办法，老师会告诉我们那种方法更好、更简便、更巧妙。啊，我突然觉得奥数是一门非常有趣的课程。降老师的课让我觉得很轻松。上课时如果有同学不停地说话或发表意见，降老师不但不会批评你，还会表扬你积极思考，然后提醒你注意发言的时机。在我上课期间老师没生过一次气，也没有严厉地批评过一个人。
有时上课我还老盼着快点下课，因为下课就能和老师玩了。于是我就充分地吸收知识，学会每一道题。有时我们觉得他与我们差不多大似的，很好玩。也许正因为这样我们有什么想法才可以大胆地告诉他，共同实现掌握知识的目的。
降老师就是这样一个和蔼可亲的人，他的独特教学方法让我们愉快地学到知识。
