【第一篇】 我的老师400字作文
瞧,这位身穿休闲装,脸上带着微笑的教师,他就是我们敬爱的语文老师——游老师。他经验丰富,讲起课来总是那么生动有趣,幽默风趣。
先讲讲他的幽默吧!
距离下课还有几秒钟,游老师合上书,准备下课。忽然,不知何因,广播提前响了,一阵音乐后又是一句话:“老师,同学们,你们辛苦了!”游老师接道:“辛苦了就休息呗!”在欢乐声中大家下课了。
还有一次,老是一进门便说道:“谁来当首席学生?”大家都迷惑不解。游老师解释:“首席学生就是讲台嘛!”我们恍然大悟,原来是指那些不听话的学生到讲台边坐呀!
如果游老师生气起来,那可是威震四海啊!不是震耳欲聋的“狮子吼”,也不是“恐怖”的“棍子刑”。而是阴着脸,先批评教育一下犯错误的学生,再说:“把这道题重写一遍!”或是:“打电话叫你家长来谈话!”,厉害吧!因此,大家都尽量做好。
游老师还长着一双“福尔摩斯”的眼睛。上课时无论谁做小动作都逃不过他的眼睛。他要是发现了某人做小动作,不认真听讲的话,不会直接提名,而是叫那位同学回答问题。这下,那位同学就惨了。
这就是我们的语文老师——游老师。
他那双“福尔摩斯”之眼一直激励着我们前进。游老师那深深的教诲永远铭刻在我们心里。
老师,您辛苦了!谢谢您!
【第二篇】 我的老师400字作文
罗老师是我们的语文老师,也是我们的班主任,她大约三十多岁,中等身材,披着一头直发,白皙的皮肤,炯炯有神的双眼,看起来像一位很有学问的专家。罗老师喜欢穿裙子,一穿裙子就显得特别漂亮,像天上的仙女一样。
每次上课的时候,罗老师都带着甜蜜的微笑走上三尺讲台,只要罗老师一讲课,台下的同学马上变得鸦雀无声,但罗老师常常用她的双眼扫视着我们,使那些做小动作的人害怕,罗老师只要发现有人做小动作,就会走过去,给他们讲道理。罗老师上课的时候很搞笑,经常把我们逗乐,也使我们听课听得津津有味,我们都非常喜欢她。
罗老师就像我们的妈妈,她给了我们许许多多的爱,在这里,我要对您说一声:“谢谢您,我一定会努力学习,用好成绩来报答您的一片苦心。”
【第三篇】 我的老师400字作文
我的老师姓韩,矮个子,可是天生一副牛脾气,训起人来可头头是道。
甲子形的脸,上面长着一双目光严厉的眼睛,还戴着百度高的眼镜,下面让我来介绍一下韩老师的所作所为吧!
韩老师和其他老师的教学方法不一样:首先,她是对差生特别关心,如果有一道题不会,韩老师就急得像热锅上的蚂蚁,有空就把差生叫到办公室,差生和其他老师们都快成亲戚了; 其次,韩老师每次上课都要把她准备的内容教完,才会让我们下课,即使都上第二节课了,她也不会皱一下眉头,眨一下眼睛的;最后,韩老师不像其他老师对学生那样放松,有谁没交作业,就必须主动去办公室说原因,不能让组长或课代表捎话,并且还要对那个学生做一下思想工作,才肯放过他。 韩老师对我们这一届的学生可真是彻底失望了。我们是软硬不吃,韩老师就对我们没辙;我们稍微听话点,韩老师就高兴的不得了。只要韩老师不在,我们就会在一炷香的时间里,把教室修理的天花地坠,第二天呢?我们就得挨板子。真是“师命难为”啊!谁让我们是一帮皮猴子呢!
韩老师不许我们填“同学录”;也不许我们送贺卡;到教师节,不许我们送花。不许这,不许那,只把我们看作温室里的鲜花。脑子好有什么用,考满分有什么用,只是暗无天日的混过了一天又一天,直到小学毕业。也许你们不懂,我们也不懂,为什么韩老师允许上一届的学生填“同学录”,送贺卡,在教师节送鲜花,我们就不可以!
我一直在寻找这个问题的答案,可没有人能回答我。
【第四篇】 我的老师400字作文
从一年级到现在,有 许多 老师教过我,但最令我难忘,令我印象最深的是三、四年级的班主任,张媛媛 张 老师。
张 老师教我们语文,是一位和蔼可亲的女老师,大约二十来岁。 张 老师个儿高挑,一对柳叶眉下是一双虽锐利但充满慈爱的大眼睛和一张能说会道的嘴。
记得三年级才开学时,我们大家不会用钢笔, 张 老师在教完我们握笔姿势后让我们写习字册。我因为没听清楚,所以就用错误的握笔方法写字。 张 老师发现后当场指出我的错误并让我下课后到她的办公室去。下课后,我的心像十五个吊桶打水——七上八下。本以为老师会批评我,没想到老师却让我坐下,递给我一枝钢笔,像大姐姐那样用她那温暖的手握住我的小手,手把着手教我该怎样使用钢笔。临走时, 张 老师还送给了我一枝精美的钢笔。以后每当我写作业时,总会感觉到我的手上握着一只大手,那只手时时提醒我:注意握笔姿势。
有一次我写了一篇习作《迎宾公园》, 张 老师看后让我去投稿,我不敢所以没去报社试。 张 老师知道后又鼓励我要相信自己。当我把稿子投送出一个星期后,我的文章变成了铅字印在报纸上,我激动万分。
在学习上, 张 老师是我们的引导者;生活中,她是我们的好帮手;思想上,她又是我们的知自己……我们 和张 老师共同探求知识的奥秘,追求人生的真谛。
虽然五年级 张 老师不教我们了,但我会永远记住她,我的好老师。
【第五篇】 我的老师400字作文
老师长着一双浓眉大眼,皮肤黝黑,身材魁梧,像足球运动员一样富有魅力。他有着春风般的话语,亲切的笑容,真诚的心。我们一见就喜欢他,他就是我们的班主任——姚立波
他从来不打骂我们,记得有一次,我上课开小差,他的眼睛朝我一瞥,我的脸“刷”的红了,我的目光立即随他而转,全神贯注的听起课来。他那浑厚的男中音源源不断的送来了知识,增长了我们的才干,又似缕缕春风吹散了心中的阴霾,滋润了我们的心田。
他说话很风趣。一位调皮的男孩上课时忘记带课本,姚老师笑嘻嘻的说:“没想到我们班还有丐帮帮主。”乍一听,令人得意洋洋,仔细品味一下,全班同学不由得会心的笑了。幽默的批评既使他避免了尴尬,又使他认识到自己的错误,同时还活跃了课堂气氛。
作文很使人头疼。姚老师的作文课可不一样。昨天上课了,同学们左等右等,左顾右盼,老师还未到达。忽然, 窗口出现了一个熟悉高大的身影,他飞快地推开门,满头大汗的跑进来,拿起粉笔急速地在黑板上写了两个大字:“迟到”,作为作文题目。同学们一下子就明白过来,笔下生辉,洋洋洒洒,一篇篇小小的佳作一会儿就完成了。 姚老师一边微笑,一边给我们指点。喜欢这样的老师么?请到鞍湖初中来吧!
【第六篇】 我的老师400字作文
我的老师那天是2011年的11月1日的下午,我正在上品德课。忽然我就感觉到,我的肚子很痛,我还以为是差气儿了,一会就好了。过了一会儿,我的肚子越来越痛,我就捂着肚子去跟老师说:“老师,我肚子痛。”老师说:“你去办公室找你们老师吧。”就这样,我去找老师了,在走到半道上的时候,就在我眼前的东西都模模糊糊,晃来晃去。这种感觉就像做梦一样,我差点晕过去。
到了老师办公室,我喊:“报告”老师说:“进”我又柔弱的声音说:“老师,我难受。”老师一看我的脸色儿说:“妈呀,这孩子虚脱了吧。”说完,就赶快让我坐下。问我你爸爸的电话号是多少?我告诉了老师。打完电话,老师就给我拿一个杯子,往里放上糖,倒点水,让我喝了。喝完了就好多了。
在这个时刻,我感受到老师就像我的妈妈一样。老师的爱也是无私的。老师就像蜡烛,燃烧了自已而照亮了别人。老师就像园丁,培育出一代代的人材老师就像一把金钥匙,帮学生打开一道道的知识大门。老师就像母亲,一直这样无私的奉献着自已。
【第七篇】 我的老师400字作文
在我的学习生涯中,有许多的老师教过我们,其中,赵老师,也就是我们五年级的数学老师。
赵老师长得很高,身板很直,圆圆的脸,大大的眼睛,高挺的鼻子,再加上一头乌黑蓬松的头发,整张脸便很有型。赵老师每天脸上都挂着笑容,跟我们讲课的时候,经常会讲笑话,让无聊的数学一下子变成我们的兴趣。
我们都很喜欢赵老师教我们数学。五年级下学期的时候,班里举行了庆元旦的派对,只有赵老师乐意参加。派对是最后一堂课,前一堂课是赵老师上的,那堂课,几乎没有上,全在笑,因为,赵老师喝酒了,脸红通通的,还给我们讲笑话,同学们都开怀大笑。
到了最后一堂课,赵老师来了,一来,就唱了一首歌,特别搞笑,还有一股酒味。许多人还给赵老师起哄、喷丝带、还有人爬到赵老师的背上。。。。。。那节课,我们师生一起玩,可开心了。
还有一次,我放学回家,在路上遇到了赵老师,赵老师很热情地跟我打招呼,还问我要去哪里。。。。。。赵老师跟我小聊了一会儿,我觉得赵老师很热情,并不是冷冷淡淡的,这对我从此对赵老师的印象更深刻了。