例文1我的故事作文
暑假里，我和妈妈编了个长长的故事。每天晚上睡觉前，我们都按照昨天的故事，继续编新的故事，讲着讲着我就睡着了。
故事的名字叫《我和乐克乐克的故事》。乐克乐克是我最喜欢的游戏中的主角。他们是一个个彩色的小圆球，有眼睛和嘴巴，头上长着两片叶子。乐克乐克在游戏中的好朋友叫伊姆伊姆，是一些长着三根头发的小人。他们的敌人是毛杂，是一些黑色的怪物，会飞，经常攻击乐克乐克。我非常喜欢这个游戏，很想和游戏中的人物一起玩，一起生活，妈妈说我们可以编故事，编我和乐克乐克一起生活的故事。
故事讲，我有个神奇的PSP游戏机，通过它可以和乐克乐克到达对方的世界。有一天，毛杂来进攻乐克乐克。战后，乐克乐克依旧叫我来帮他们修修家具，修修房子，回回都叫我。又有一天一个迷路的小孩子叫赫耳其，发现了我们在地球上修建的乐克的家。他前去野营密路上，他看见有一些彩色小果子蹦起来了，又摔到地上了。他感觉到屁股底下软软的底下有一个小小的乐克乐克。乐克乐克回家，他也跟着走，一路上全是这种小果子。小孩到了乐克乐克的家，非常喜欢那里。后来乐克乐克找我，我把赫耳奇送回到他父母身边。我告诉他，乐克的一切都是梦，因为我要保守秘密，保护乐克家。大人的世界是不能了解小孩的秘密的。
我们还编了很多有趣的故事，这是一个充满幻想的夏天。我和乐克乐克的故事还在继续。
例文2我的故事作文
上一年级的时候，看见大哥哥大姐姐挂着那鲜艳的红领巾，我就十分的羡慕。一年级下学期，我终于戴上了盼望已久的红领巾，从那时起，鲜艳的红领巾成了我形影不离的好朋友，它又像一个无声的老师，当我失败时，它告诉我失败乃成功之母；当我伤心时，它告诉我要快乐面对；当我松懈时，它告诉我要持之以恒；当我看见有人需要帮助的时候，它会告诉我该怎么做……
有一次放学时，下起了倾盆大雨。因为事先听过天气预报，所以我带了一把雨伞。我打着雨伞飞快地赶回家去。在路上，我看见一个小朋友没带伞，正在雨中跑着。此时他的衣服已经湿透了，豆大的雨珠顺着脸颊往下掉，还时不时地打着喷嚏，太滑稽了！我心里暗暗发笑：“活该，肯定是个马大哈。”这时一阵风吹过，胸前的红领巾飘了起来，它好象在说：“你作为一个少先队员，不但不帮助小朋友，而且还嘲笑他，这样算什么少先队员！”我感到十分惭愧，于是，我急忙跑过去对小朋友说：“小弟弟，我们一起走！”小弟弟感激地说：“谢谢你，红领巾哥哥！”这时，我仿佛听到红领巾在说：“你真棒！”我心里甜滋滋的。
啊，红领巾！它像一个忠诚的朋友，时时陪伴着我，让我不再寂寞；它又像一个谆谆教诲的老师，时刻提醒着我，指明了我成长的道路。
例文3我的故事作文
在我一年级时就带上了红领巾，那时我就成了少先队员了。
从此爸爸妈妈一直对我说：“你已经是少先队员了。”
可是我一直都不明白红领巾对我来说的意义是什么。直到经过了两件事后，我才渐渐明白了它的意义。
我曾经做过一件坏事。那天我自己的橡皮找不到了，我就向一位女同学借了一块橡皮，直到放学也没有还给她。然后，我想我不还给她了吧，于是我就恶作剧了，把这块橡皮送给了别的同学。结果，这件事被那个女同知道了，最终老师当然也知道了。老师严厉地批评了我，这样的行为是小学
生应该做的吗？你应该对得起胸前的红领巾。
我还做过一件好事。在学校吃完午饭时，有几个坏同学正要欺负一个好同学。于是，我立刻跑过去说：“你们不能欺负同学。”他们异口同声地说：“为什么不能欺负同学？”“如果你们再打的话，我就去告老师了。”他们听了马上就跑了。那个好同学“得救”了，连忙说：“谢谢，谢谢！”我说：“这是我应该做的。”这时，我胸前的红领巾飞了起来，好像很自豪呢！
现在红领巾已经在我的胸前挂了三年了。可是我做的好事很少，坏事很多，以后我不能这样下去了，不然的话我会被社会淘汰的。
例文4我的故事作文
三年前在嘹亮的队歌声中作为一年级新生的我光荣的加入了中国少先队员，胸前戴上了鲜艳的红领巾。那时，在队旗下我暗暗下了决心：要做一个讲文明、懂礼貌、乐于助人、努力学习的少先队员。从此后红领巾成了我的好朋友，它和我在日常生活中发生了很多小故事。
记得有一次，妈妈带我去宁波的一家眼科医院看眼睛。妈妈在前面挂号，我在一旁等候。这时，一位五十岁左右的伯伯映入了我的眼帘，他在自动打印化验单的电脑前转来转去，不时拿出小纸条在扫描口下扫描，可是一次又一次，化验单都没有打印出来，伯伯急的团团转。我想起妈妈曾经操作过，我想我可以成功的把化验单打印出来。我本来想上前帮助他的，但是又想到我又不认识他，万一遭到拒绝，那我不是很丢脸吗？可是我看到我胸前飘扬的红领巾，又想到我是一名少先队员，曾经在队旗下下过决心：要乐于助人，做个合格的少先队员。于是我跑到伯伯面前，对他说：“伯伯，让我来试试吧？”“你？好吧！”伯伯带着怀疑的眼神把纸条递给我，我接过纸条，把纸条上面的条形码对准扫描口，条形码上显示出一条红色的光线，“滴滴滴”感应器响了，好，扫描成功，不一会儿，化验单顺利的打印出来了。伯伯用惊奇的眼光看着我说“小朋友，你真行，真厉害！谢谢你了！”我有点不好意思的说“没什么了。”可是伯伯还是一个劲儿的夸奖我，听了伯伯的话，我心里甜滋滋的，看着胸前鲜艳的红领巾，我为我是一名少先队员而感到骄傲！
三年了，红领巾一直陪伴着我，时刻提醒我做个合格的少先队员。在以后未来的成长道路上，我和红领巾的故事将一直延续下去。
例文5我的故事作文
上幼儿园时，每当我看见大哥哥大姐姐挂着鲜艳的红领巾在大街上笔挺地出现，我心里总会不禁感到十分羡慕。直到上小学一年级，我才有幸成为了当中的一员，挂上了鲜艳的红领巾，感到非常自豪。
从那里起，我起床后第一件事就是挂上它，因为它能无时无刻地提醒我是少先队员，是共产主义接班人，是祖国的花朵，未来的希望。老师说，红领巾是红旗的一角，作为一名少先队员，我在生活上要严格地约束自己，不去做那些有损少先队员形象的事情，做到言行一致，礼貌友好，认真学习等好习惯。
有一次，我和弟弟去人民公园玩，玩着玩着，我忽然觉得尿急了，我赶紧去找公厕，但是好不容易找到的公厕却是个收费公厕，要投币一元才能用。然而，我此时只剩下坐公交车的最后1元钱。弟弟说，随便找个地方尿吧。而我觉得，我是一名少先队员，随地大小便这种有损少先队员形象的事情，我绝对不能干，我不能干这种败坏社会风气的坏事！为了少先队员这个光荣形象，我可以徒步走回家。
于是，我拿出仅有的1元钱上了公厕，然后高高兴兴的走回了家。红领巾是我的良师益友，为了做好共产党的接班人，我愿意献出我的一切！
例文6我的故事作文
大家想了解我、认识我吗？如果想的话，请闭上眼睛，轻轻地听我讲个故事吧！
就在1992年2月2日，那天，儿童医院传出了一阵又一阵的哭闹声，你走进妇产房一看，就会看见一个活泼好动、满脸口水、笑嘻嘻的婴儿——那，就是我。正是这个婴儿的诞生，才给全家带来了希望、带来了希望！
她，果然没让父母失望，1岁时就会说话、走路……因此，大家叫她小神童。这个小神童渐渐长大了，她才7岁就吵着要读小学，可是当时这年龄入不了学，父母拗不过她，也只好拖人缘关系，才让她进了学校！进了学校后，大家见了一个这样矮个子的小妹妹就处处让着她。
不过，这小子越来越疯狂。听，“小疯子”这是她的第一个绰号；“书呆子”这是同学们亲昵的给她取的第二个绰号；还有一个大家一想不到的绰号——“小傻子”，这个绰号虽然不怎么适合她，但是联系生活实际，却还是满合适的。
她确实很疯，玩起来没完没了，就是玩个通宵，她也愿意，你只要问，谁要玩……第一个举手的肯定也是她！
她还是个书呆子，只要钻进书房里，你叫她死，她也是不肯出来的。因为她已被书陶醉了，她才不管多大的事呢！她只是把你的话当作耳边风。所以，当她看书的时候，尽管你喊破喉咙也别想把她捻出来！
至于傻小子嘛，她其实不傻啦！可是有时候却会拿100元乱塞给乞丐；有时竟连1+1=？这种白痴问题都不知道，你说她到底傻不傻？
例文7我的故事作文
红领巾，我想少先队员对它并不陌生，它将陪伴我们度过小学六年时光，我与它发生过至今难以忘怀的事情。
有一天早晨，我戴上红领巾，去小区新开的小吃店吃早餐，，馄饨吃了一半，我就觉得脖子上有点热，就把红领巾解了下来，放在桌子上。吃完早餐，我匆匆忙忙地擦了擦嘴巴，就乘坐15路公交车上学去了。
在车上，我遇见了我的同学，她惊奇地问我：“夏晓怡，你咋不戴红领巾？”显然，她觉得有点不可思议。
“不会吧，你在开玩笑。”我听了笑了起来。
“真的！”她急了。
我在我脖子上摸了摸，果然没有那条红领巾，心里想：糟糕了，被站门岗的同学抓住那就完了。我像热锅上的蚂蚁，站也不是，坐也不是。要不下一站下车？不行，上学那该迟到了，我身为中队长，怎么能迟到呢！到底怎么办？我心中就好比有两个小孩在打架，互不相让，“啪！”门又一次关上了，摆在我面前的只有一条路：上学去！
到了学校，这才有同学告诉我，今天我要做值日，但我一边做值日，心里一边想着红领巾，害的同学叫了好多次才回过神来，但那天时间似乎过得十分漫长。
终于放学了，我乘上公交车，直奔小吃店。
“阿姨，我来找红领巾。”
“是不是这条呀？”
“是是是，谢谢阿姨！”
“以后不要丢三落四了。”
我找回了红领巾，兴冲冲地回家了。
例文8我的故事作文
在我很小的时候，总是看见那些哥哥姐姐的脖子上挂着一条红领巾，看起来可神气了。当时我十分向往他们那种神奇的样子，可是，大概是我年少无知，过了没几天，我就忘得一干二净了。
又过了一段时间，我七岁了，是时候去上小学了。那一天，妈妈带我跨进了学校大门，面对着新鲜而又陌生的景色，我按耐不住自己的手脚，想到周围走走……终于，我挂上了自己日思夜想的红领巾，这对于我来说，真是一个莫大的荣幸。渐渐的，我变得不再胆小怕事，敢于上课举手发言了，敢于和同学们交流了。记得有一次，红领巾跟我玩了一次捉迷藏。
那一次，我和往常一样，兴致勃勃上学去，忽然一个值日生跑了过来，问我的红领巾与学生证哪去了？我一摸胸前，嘿，还真是忘带了。于是我翻开了书包，想找出备用的，可找了一遍，没有，这才想起来昨天晚上我一不小心把它整了出来。我心灰意冷极了，没有他们我就不能上学，进去就要扣分，我矛盾极了。我狠狠地拍了一下自己，发现竟然有一个硬邦邦的东西在我的衣服里，我拿出来一看，哈哈，天无绝人之路呀。原来，早上怕迟到，所以把东西放进了口袋。
我一边走一边想：这两个小家伙，竟跟我玩捉迷藏……一想起那时候我的一股傻劲，我就觉得好笑。但我永远不会忘记，红领巾是红旗的一角，在空中高傲地飘动着。
例文9我的故事作文
记得一个周末的晚上，我们一家人围在一起看电视，电视上有一位大姐姐正在弹钢琴，那一阵阵优美动人的乐曲令人陶醉。妈妈说:“你也去学钢琴吧!”我高兴坏了，心想：假如我也有一台钢琴，也弹得那么好，那该有多好啊!那晚我一直闹着说：“我也要学钢琴，我也要学钢琴……”其实，那时候，我根本不知道学钢琴是一件这么辛苦的事。只是看到幼儿园里的老师那双灵巧的双手，在琴键上‘飞翔”。我是多么羡慕啊!
我以为也就是妈妈随便一说，我过五岁生日那天，爸爸说给我一个惊喜。那天，我从幼儿园回到家里，看见客厅里摆着一台钢琴。我欣喜万分高兴得手舞足蹈，张开双臂扑在钢琴上，久久舍不得离开。
从此，我走上了弯弯曲曲的钢琴路。也伴随着走进了我的小学生活，可是，每个星期要上两节课，每天自己要练半个小时琴，还有那么多作业要完成。终于有一天，我再也坚持不住了。对妈妈说:“妈妈，不想学钢琴了，我还是在学校好好学习，在家好好完成作业。”妈妈听了后，也没有生气摸摸我的头给我举了好多例子，告诉我无论做什么事都要坚持不怕吃苦，就没有做不好的事。
从那以后，我再也没有不想学的念头了。经过几年的勤学苦练，我已经考过钢琴三级了，现在学钢琴的决心更大了，信心更足了。
想想也简单。我现在明白了不论是学习还是学钢琴都要坚持不懈，不怕吃苦，就没有学不好的。以后我一定做到坚持，坚持，再坚持。
例文10我的故事作文
上一年级的时候，我成了一名光荣的少先队员，从此每天早上挂红领巾成了我最自豪的事。它伴随着我成长，见证了我学习与生活中所有的优点和缺点，当我骄傲的时候，胸前的红领巾能告诫我谦虚一点，今后的路还很长；当我遇到困难退却的时候，红领巾又鼓励我别灰心，从头再来。
有一次放学回家的时候，忽然狂风大作，下起了暴雨。不知什么时候红领巾散了结，大风把我胸前的红领巾给吹走了，等我发现的时候，已经快到家了，我让妈妈赶紧返回原路找回红领巾。妈妈说：“儿子，那么大的雨，不用回去找了，明天上学的时候再买一条好了。”我严肃地对妈妈说：“不，老师告诉我们红领巾是烈士的鲜血染成的，我要珍惜它、爱护它，我不能让雨水把红领巾给糟蹋了，玷污了。不管雨怎么大，我一定要找回自己心爱的红领巾。”还没说完，我就一头钻进大雨中，沿着刚才回家的路去找红领巾。雨水透过雨伞飘了进来，淋湿了我的衣服，浑身湿透了，但是风雨没有阻挡我找回红领巾的信心。
我一路走，一路找，一直走到学校门口，才在学校门口的大树旁找到自己的红领巾，我连忙把红领巾捡起来，紧紧地握在手中，怕大风又把它吹跑了，回家后我又认真仔细的把红领巾洗干净。红领巾既是我们少先队员的标志，又是我时刻相伴的好朋友，我爱我的红领巾。
例文11我的故事作文
小时候我看见哥哥姐姐脖子都戴着一块红红的东西，我稚声稚气的问妈妈：“那是什么东西呀？”妈妈耐心地解释道：“那是红领巾，等你上学后会有的。”
从那时候起，我就在心里暗暗地下决心：一定要尽早戴上这漂亮、神圣的红领巾！时间过得真快，一眨眼我就上了小学，在一年级下半学期，班主任老师说，班上六位同学可以第一批戴上那鲜艳的红领巾，那时我很向往能第一批戴上它，于是上课认真听讲，下课认真完成老师课堂上留下来的作业，让自己成为班上学习最棒的。
从那个时候起，我就想象着自己哪天佩戴上红领巾的兴奋模样。几天过去了，终于等来了老师宣布名单的那一天，我的心咚咚跳得特别厉害，既着急地想知道答案，又紧张得怕听到坏消息，老师开始报了：“沈尤澜。。。。。。”。心里一块石头落了地。心情像潮水一样汹涌澎湃，等到挂上红领巾的那一刻，我的心情真是无比的激动和自豪。感觉自己非常的了不起。但又觉得要从言行上更高的要求自己了。那天放学回家，就自觉地把丢在地上的垃圾捡起来，碰到有需要帮助的老爷爷、老奶奶过马路就会主动的上前。而且觉得那都是发自内心，和应该做的。
每当想起这个故事的时候，我的心里总会升起一股自豪感，也越来越喜欢胸前的这块红领巾！
例文12我的故事作文
红领巾是红旗的一角，它是革命烈士的鲜血换来的，它是少先队员的标志。
我成为少先队员已经四年了，我和红领巾的感情越来越深了，它时时刻刻激励着我前进。
在一个阳光明媚，万里无云的星期天，外婆带我去西湖游玩。我们乘着木船荡漾在西湖上来观赏这美景。西湖真是一个“人间天堂”，在那群山环绕下，远远望去，那山真怪，像各种各样的飞禽走兽，这块石头像一只展翅翱翔的苍鹰；那像一只猴子正在树上吃香蕉，真有趣！
西湖的水清得可以看见水底的沙石和一条条正在游动的鱼儿；静的仿佛是一块碧玉镶嵌在群山之间。木桨激起的波纹一圈圈荡漾开去。这时我看见一条红鲤鱼浮出水面，它有一对又大又圆的眼睛向外突出，那尾巴一摇一摇的，一身红白相间的鳞片闪闪发光，在湖水里 自由自在地游来游去。我不禁赞叹：“真好看啊！”
心想：我要把它带回家，慢慢欣赏。我的手情不自禁地向它伸去。这时，胸前的红领巾告诫我：“不能捉，鱼是供游人观赏的，如果你捉一条，我捉一条就不能让人们观赏，当这道亮丽的风景线了。” 我立刻打消了这个念头，心想：不能损坏红领巾的名誉。
红领巾像一团燃烧的火焰，时时刻刻在我的胸前跳动，它是我成长路上的好伙伴。
例文13我的故事作文
我喜欢听故事，我也有我自己的故事。
这件事，让我和小提琴结下了不解之缘。
早在上幼儿园时，我还是一个小黄毛丫头，什么也不懂。阿姨说：“园里有些兴趣班，大家每个人都要报，回家和爸爸妈妈们商量一下。”我看看列表，发现了一个令我好奇的“名词”——小提琴，就报上去了。
妈妈接我回家的时候，我对妈妈说：“妈妈，幼儿园里新开了小提琴班，我不学画画了，我要学小提琴。”妈妈笑着说：“你知道什么是小提琴吗？学小提琴可是很辛苦的哟。”“我不怕，我就要学小提琴。”妈妈花了200元给我买了一把不怎么样的，大概觉得我不会学下去，没必要买那么好的，玩玩就算了。
幼儿园教小提琴的老师是一位老爷爷，第一天，他教我姿势，第二天，他教我握弓子，第三天，他教我认五线谱……这样手把手得教，我怎么能学的不快呢？渐渐的，我会拉好多曲子，连我自己也不太相信。
上了小学，我就和小提琴暂别了，但是我还忘不了小提琴，三年级的暑假对妈妈说还要学小提琴。妈妈就又找了一个老师，还是一个老爷爷，
在他的耐心教导下，我的琴技不断进步，半年时间我已经从一级学到了五级。
现在，最让我感到快乐的事就是拉小提琴，我是一个热爱音乐的小女孩，为了练琴，我可以承受一切压力。我真要感谢幼儿园时的我，“乱选”了一个小提琴，也要感谢两位老师。
这就是我学小提琴的故事，我要把我锻炼成一个爱音乐，有气质，不怕苦的女孩。
例文14我的故事作文
红领巾是我们少先队员的象征，它和我朝夕与共，上学放学我都戴着它。我和它在一起已经四年了，和它之间发生的事差不多也有一串珠子那么多了，今天我就把最闪耀的几颗拿出来讲讲吧。
记得四年前的十月十二日晚上我失眠了，翻来翻去，睡不着，因为明天我就要挂红领巾了，心里特别高兴，连做梦都梦到红领巾。10月13日终于来临了，这一天早晨，我早早的来到学校。我很兴奋，因为我是第一批挂的，后来我看见几个哥哥姐姐举着一面队旗，这才知道要去挂红领巾了，我们排着队来到演播厅，这时我心潮澎湃，因为马上就要挂红领巾了，所以我站得笔直笔直。
不一会儿，一些哥哥姐姐拿着红领巾走过来了，只见一位大姐姐向我走来，我又站直了些，生怕她不给我挂。大姐姐笑眯眯地给我挂上了红领巾，我向她敬了礼，心里别提有多高兴了。我摸着红领巾，之后我又有了一个新的名称‘‘红领巾’’。在挂号红领巾的那些日子里，我每天晚上都要把红领巾叠地整整齐齐，放在床边，半夜里还要起来看一看，看它还在不在。现在红领巾已经陪伴了我四个春秋，它就像一个无形的老师，给我勇气和自信。
记得有一次，妈妈叫我去超市买盐，一包盐一元八角，我给了老板五元，他找了我钱，我就走了。走到半路的时候，我发现老板多找了我四元二角，可能他把五元看成十元了。我心里很矛盾，如果还的话，我梦寐以求的东西就没了，如果不还，我心里也过意不去。这时，鲜艳的红领巾在风中飘动，仿佛在说‘‘作为一个少先队员，应该以诚实为本。’’我鼓起勇气，把多的钱还给了老板，老板夸我是个好孩子。看着胸前飘着的红领巾我笑了。
现在回想起来还历历在目。红领巾是我的老师，也是我的知己，我要好好的读书，给它增光添彩。
