我想对老师说400字作文(1)
郑老师,我想对您说;“谢谢您,老师,您辛苦了!”
老师,在学习上,您就是我们的严师,无论是谁上课不专心听课,您都会毫不留情的指出,并且批评,直到他改正为至。您对我们提出的问题总是不厌其烦地耐心给我们解答。记得有一次,下课了,我跑去向您请教一个问题,您耐心地一遍遍给我讲解,直到我弄明白后,您才满头大汗地带着微笑匆匆离去。望着您离去的背影,我多么想对您说一声:“谢谢您,老师,您辛苦了!”
老师,在生活上,您就像一位慈母,无时无刻不在关心着我们的成长。在*流行期间,我们在家观察,但我们每天都会收到您的手机短信:今天身体怎么样了?虽然这只是简短的几个字,但却总会有一股暖流涌过我的心头,我多么想对您说一声:“谢谢您,老师,您辛苦了!”
老师,在课余时间,您就像我们的一个大姐姐,带着我们去郊外春游,组织我们看电影,还在操场上和我们一起跳绳、扔沙包……我多么想对您说一声:“谢谢您,老师,您辛苦了!”
老师,我们能从一无所知的孩子渐渐长大,懂得一些做人的道理,那都离不开您的辛勤教育和呵护。
老师,您就是那辛勤的园丁,一生辛劳,却浇灌出满园的花朵;您就是那一根蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人;您就是那火红的太阳,用自己的热量,温暖了我们的心田;您就是那一根粉笔,磨短了自己,却补长了我们……老师,让我真诚地对您说一声:“谢谢您,老师,您辛苦了!”
我想对老师说400字作文(2)
老师虽然不是我们的亲生父母,但他们是我们读小学以后教我们语文、数学、音乐等等功课的启蒙老师啊!
老师我要对你说:“老师,您就是辛勤的园丁,学校就是种满花的花圃,而我们就是种在花圃里的花朵。只有园丁的精心栽培,我们才能茁壮成长。”
老师我要对你说:“老师,您就是一把独一无二的钥匙,学校就是一扇坚固的大门,而我们就是挂在大门上的一把锁。只有钥匙把锁打开了,我们才能到大门深处去寻找知识。”
老师我要对您说:“老师,您就是一块黑板擦,学校就是一块大黑板,而我们就是黑板上的脏东西。只有黑板擦把脏东西擦干净了,我们才能改掉坏习惯,好好学习,天天向上。”
我不会遗忘是谁教会了我思想;我不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;我不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;我不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。那个人就是老师,我们的启蒙老师!在这里我想对全天下的老师们说:谢谢你们
我想对老师说400字作文(3)
林老师,您是以为和蔼可亲、循循善诱、知识渊博的老师。您不仅把知识传授给我们,还关心我们,爱护我们。在我眼中您是一位好老师。
记得开学时,我看到张老师一直在带领我们搞卫生,带我们报到,我就知道张老师又将继续带我们,我高兴极了!
记得二年级时,我所在的福源巷小学要拆迁,没办法,只好转到铜铺街小学读书。因为有些同学离家比较远了,上学途中要经过一条大马路,不安全,所以,张老师就千叮万嘱的对我们说:“过马路时要注意安全。”同学们听了,都体会到了张老师对我们深深的爱。
记得有一次,张老师上课时检查昨天古诗背得怎么样。我这时却很害怕,因为,我背得还不是很熟,害怕老师点我。可不巧,老师却偏偏点了我。我哆嗦地站起来,“游子身上衣,慈母手中线……”还没背完,同学们就“哄”地笑了起来,“不许笑!我相信她能背出来。”张老师用她那洪亮的声音制止了同学的哄笑,又鼓励了我,看着张老师那慈祥的面孔,我下了决心,终于一字不漏地背完了古诗。
林老师,您是多么的关心我们,爱护我们,您把知识化作养分,传授给我们,让我们茁壮成长。,您真是值得我们爱戴和尊敬的一位好老师。
我想对老师说400字作文(4)
1。 四年来, 多少风风雨雨在老师的 帮助下走过来了,多少跨不过去的坎在老师的领导下跨过了,四年了,师生一场,这最后两学期,就要毕业了,不管今后要接受怎样的教育,但我永远忘不了这个曾带给我欢乐。带给我知识的母校,忘不了我的第一个启蒙老师-------王老师。
2。记得从一年级开始,您就教我们""咿呀咿呀""地学拼音,认汉字,在我们的内心撒下知识的种子,精心的呵护,让我们茁壮地成长,快乐的生活,狁吸着知识,在我的印象中,王老师你总是右手拿着课本,左手在空中挥动,仰扬顿挫地教我们一遍又一遍读课文。在王老师的精心呵护下,我们由一年级的小弟弟小妹妹长成了大哥哥大姐姐了,也明白了一些道理,快毕业的我们,也要自己独立了。
3。面对快毕业,心中涌出莫名的忧伤,真的既高兴又难过,高兴的是我又成长了许多,跨出了自己的第一步,难过的是要和这个给予我欢乐。带给我知识的老师离别了。这几学期我一定把学习搞得更好 ,坚持不懈地往前冲,在分别之前给老师留下一个好印象,给同学留下一个好印象,同时也为自己的基础知识打牢固,为自己的有个光明的前程作下铺垫。
4。王老师,在今后学习和生活中,我一定不忘记您对我一点一 滴的教诲。最后,王老师我想对您说,不管我今后身在何处,学生永远爱您,尊敬您。
我想对老师说400字作文(5)
老师,我有很多的心里话想跟你说,只是一直都找不到机会,借着这个机会我想跟您说说我的心里话,对我来说您就像是我的第二个妈妈一样,不仅在学习上关心我在生活上也关心着我。
一次,我考试考得很不好,正当我伤心时,您轻轻来到我身旁安慰我,并给我讲解我做错了的题。草纸用了一张又一张,您一点也不厌烦,连眉头都不皱一下,十分耐心,直到我听懂为止。我抬起头看看您,只见您满头大汗,眼睛里写满了鼓励和关怀,您轻轻地对我说:“下次可不能这样了!”我激动地使劲点着头,连“谢谢”都忘了说。
记得有一次,我在打闹中把鼻子弄出了血,而且血流不止,您把我领到办公室,用温水轻轻地为我洗鼻血,还用卫生纸把我的鼻孔堵住,告诉我不能碰它,一会就好。放学了,您见我的鼻子还轻微地流血,而且那块纸已经被血浸透了,就又给我换了一块,还幽默地说:“回家可要多吃点肉补充一下营养哟!”老师,这时我觉得您真的很像我的妈妈。
老师,我还想对您说,您虽然爱我、疼我,可您也不放过我的每一次过错。记得有一次上课时,我做完作业便和同桌玩起了新买的转笔刀。被您发现了,您用严厉的目光盯着我们,好像在告诉我:“这是上课,请收起来!”我赶紧收起卷笔刀,温习起功课。以后每当我上课想偷懒玩耍时,就会想起您严厉的目光……(转背面)
老师,我想对你说,你就像我的妈妈一样给我我无穷无尽的爱,我也一定不会让你失望,会好好学习,成为一个有拥的人来报答您的恩情。
我想对老师说400字作文(6)
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。每当看到这句诗的时候,我就会情不自禁地想起您——杨老师。您是个和蔼可亲,心地善良的老师。
有一次在英语课上,那还是三年级的时候,您教我们快速背英语单词的游戏和方法。您让我们先试着背一背,我们每个人都按着您的方法用心的在背,然后您就抽我们同学背,我的同桌背的结结巴巴,磨磨蹭蹭的,有时还会背错。就为了这事,我们俩争论不休,你一言我一语,争得面红耳赤,不分胜负。结果被您发现了, 说“下课去英语组。”下课后,我和同桌去了英语组 ,您问“你们为什么吵架。”我们把事情的原因和经过告诉了您。
您不但没发火还语重心长地对我们说“同学之间要团结友爱,互相帮助。”我们听了都低下了头。老师让我的同桌先走了,最后对我说:“谭旭,你是男孩儿,遇事要大度,要懂得谦让要让着女孩。”我默默地听着老师的话。回班后,老师那温暖宽慰的话语一直在我耳边萦绕。老师,您不仅教会了我们知识,还教会了我们做人的道理。我永远也忘不了您——杨老师。
我想对老师说400字作文(7)
老师,我想对您提出点建议,我想您肯定会欣慰地接受,一定。 老师,我想对您说,每当学校掀起一阵活动热潮时,学校说明了:此次活动自愿参与,然而我每次在活动开始时,因为学校已说明了自愿参与,所以我兴高采烈地去到了学校,为自己不用参加与我无关的活动而感到高兴。
老实说,不是我讨厌学校的活动,而是因为有些活动—坦白说,是说假话的活动。 比如前几个月搞的书信活动:"爸爸妈妈,我想对您说”,那张宣传纸上写明了:此次活动自愿。这篇文章主要写想对爸爸妈妈说的一些话,但我想说的话都是当着爸爸妈妈的面说的,不管是建议还是赞美,爸爸妈妈都能理解我,我们之间是一种平等关系,是不需要这种书信形式的。
但您最后还是叫我们全班一人写一篇。在写这篇作文时,我想得思绪乱成一团麻了,后来只好违心的写出那篇满带谎言的篇章。 老师,请您以后遵循我们的想法,好吗? 最后,我还要向您表达我对您的无限感激之情,感谢您这两年来对我的细心照顾和辛苦的栽培。
我想对老师说400字作文(8)
我曾经有一肚子的说,想对您说。可是话涌到嘴边,又咽了下去,今天我鼓起勇气,向您说。
老师您把我从一个不懂事的孩子培养成了一棵茁壮的小树,使我们在暴风雨中,不断成长,不断进步,您付出了多少心血和汗水!我们一起相处了一年多,有快乐,有痛苦。老师就拿最近的事来说吧!我做题经常不认真,您为了这件事操劳了很长时间。
记得有一次您说我作文写得不好,您把我留下来,让我在教室改,我却把作文写的一塌糊涂,第2天您在班上批评了我,我实在忍无可忍,觉得恒没面子,泪水模糊了我的双眼,“珍珠”一滴一滴的掉了下来,在桌子上汇成了一条“小河”。后来我想了想,我受到批评是由于我不够认真,平时积累太少造成的,我又想通了决心多读书,多积累,提高自己作文水平。
还有一次,下雪的时候,我没有向一个三年级的同学仍雪球,她说我打了他,为了这件事,调查时,我还您吵了一架,我在这里向您说一声“对不起”。我希望在今后的成长道路上,您能成为我的好朋友。
我想对老师说400字作文(9)
敬爱的刘老师
您好!
不可否认,您的确是一位好老师。教学严格,对待自己的工作一丝不苟,讲的天文知识让人赞叹,做的科学实验让人佩服!
可是您知道吗?对于我们,您是不是太严了呢?科学实验一定要做对,课外知识一定要弄懂!我们知道您这么做是为了我们将来的学业。但是,您能不能换个教学方法呢?如果这么下去我们就会适得其反的讨厌上地理课。
记得有一次,您又在说世界五大洲了,同学们都厌倦了!要知道这节内容,您以经说了三节课了。陈俊元口中唠叨着:“哎!又是五大洲,铜都听腻了!”随后便拿起抽屉里的“柯南”津津有味的看起来。过了几分钟,正在讲课的您突然停下了,怒气冲冠的拿起陈俊元手中的书撕了个“遍体鳞伤”!还把它甩在地上,狠狠地踩了两脚!看着地上“体无完肤”的柯南,它正用着求救的眼光看着我“快救救我吧!”
刘老师,您这样做也太让学生接受不了了吧!我知道陈俊元上课看书不对,但是您也不应该撕书,撕掉他父母的血汗钱吧!就算这样做得对,随后您也不应该打陈俊元,让他罚站吧!他是独生子女,恐怕父母都舍不得打吧?
刘老师,您也是从初中生过来的,也应该知道我们喜欢什么样的老师,希望您真的能走入我们内心,做一个同学们都拥护的好老师!
此致
敬礼!
您的学生:
我想对老师说400字作文(10)
在我的小学生涯中,我有一位老师,她是一名数学老师,姓谭,我们都叫她谭老师,她还是我们的班主任,我们这个班主任虽然年轻,但教学经验却很丰富,长得也很漂亮,但有时教起书来却很凶,我们有时甚至被吓得连动都不敢动。但是到了下课时却又很和蔼,就像一位大姐姐,时不时还和我们一起玩呢!但经过了那一次的事,我对谭老师的看法越来越崇高了。
记得那一次放学回家,天阴沉沉的,我突然发现我的数学课堂笔记本不见了,这时,我才想起我把笔记本忘在了教室里了。我想:那可是我花了一个月才完成的,老师上课说的主要内容可都记在里面啊,没有了它,我的作业可完成不了了。想到这儿,不争气的眼泪“吧嗒吧嗒”地落了下来。这时,我突然听见了一阵敲门声,我马上跑了过去,打开了门,发现是我们的数学老师——谭老师。只见老师得的裤脚沾满了泥土,身上全湿透了,还时不时得打着喷嚏。我看了,是看在眼里,疼在心里。这时,她开口了,说:“你啊,也真是的,连这么重要的数学笔记本都忘带了,下次可要仔细一点哦!”听那语气,似乎是我的妈妈,亲切极了。我看了她的样子,心中都忍不住要笑出来,但当我听到了她是为了我才变成这个样子时,心中不免产生了一种不可饶恕的罪恶感,当时,我惭愧,我羞怒,我很不得挖一个洞钻进去,我恨我自己会有那种想法。当时,我只是“嗯"了一声便收下了。当夜,我做好了作业,但却始终忘不了那件事。
谭老师,我想对您说:我爱您!
我想对老师说400字作文(11)
谭老师,我想对你说
那是爱的奉献,召唤了伟大的师德,
那是职责所在,诠释了不朽的灵魂。
善良、质朴,把你呼唤到祖国最需要的
地方,
人生的价值,让你为四个学生筑起光明
之舟。
张开双臂,护住学生,
成了你生命中
最后的姿势!
山崩地裂,地动山摇,
废墟砖瓦重重的砸在了您的身上,
您苟且之眉尚皱,护生之心尘中烧!
13秒,仅有13秒,
天地顿时瞬息大变,
山河破裂,飞沙滚石,
汶川一变荒凉,
繁华不华,刹一荒野,
您依然坚守再为人之师的岗位上,
不变师之本色,以“人生的价值”,
谱写了一首扬名青史的哀曲。
我宁没有这场地震,
我宁让您不成英雄,
我宁让您永远普通一世,
也不愿您伟名人闻。
谭老师,
四个学生悼念您,
全国人民悼念您,
那四川的石碑上,
有着您不朽不灭的灵魂!
英雄兮大爱无死,精神弘扬兮传千秋,
五岳兮痛心割肉,五环洲兮哀鸣骨瘦。
大爱无疆英雄榜,
恪尽职守师德魂,
谭老师,
一路走好!!!
我想对老师说400字作文(12)
老师,我想对您说:“我们已经长大了,您别再把我们当成七八岁的小朋友看了。”
老师们,您们为了我们的学习而操碎了心,您们努力地给我们上课、复习……,我们以后要好好学习,做个不让老师们操心的好孩子。
老师,您生病了,本该休息做手术的,但是您不放心我们的学习,依然带病回来给我们上课,但是我们有些同学还是不认真听课。
老师,我们以后上课一定会认认真真的。您在讲台上讲课,我们在下面不再开小会,家庭作业认真写,字不马虎,要一笔一划地写,争取考试得高分。上课不发呆,不玩自己的东西,上课不插嘴,有问题举手发言。下课时不要在课室里乱跑乱跳,保持安静,做个好学生。
老师,我想对您说:“老师您辛苦啦,谢谢您!我们已经长大了,要认真学习,做一个不让老师操心的好孩子。”