我想对您说500字作文【篇1】
夜已渐深，千万扇的窗户，只有您那扇还亮着灯光，一个疲倦的身影还在专心备课。老师，我想轻轻对您说：老师，您该休息了。
多少个不眠之夜，您总在办公桌前为我们批改作业，作业本中一处处修改和批阅的笔迹，都饱含您对我们的关爱。人们把您比作一盏指航灯，用自已的光芒为过往船只指引前进方向。这不仅仅是一个简单的比喻，而且包含大家对您由衷的赞叹。
老师，我想感激地对您说：“谢谢您对我的谆谆教诲！”
每当我犯错误时，您那一句句肺腑之言，把我从黑暗之渊解救出来，自我进校的那一天，您就如慈母般地关怀我们，让我们在您的关怀下茁壮成长。
您的教诲，给了我无穷的力量，您那循循善诱的教导，如甘泉般滋润着我们干涸的心田。这时我才真正懂得了什么是用心良苦。 老师，我想对您说：您那双眼睛给了我们很大的鼓舞和支持。瞧您那双火眼金睛，我们在课堂上的一举一动都逃不过您的视野，也正因为您，使我们改变了不专心的坏习惯，您眼中鼓励的目光，让我们感到前途一片明亮。
老师，我想对您说：谢谢您的教导，谢谢您为我们的付出，当您的莘莘学子，一天天成长，输送到祖国需要的地方，这时——你的头上也许又会增添了白发！ 春蚕，蜡烛，灵魂的工程师……都不足以表达我对您的敬意，敬爱的老师，我想深情的对您说：桃花潭水深千尺，不及老师育我情！
我想对您说500字作文【篇2】
在我的心目中，除了父母之外，还有一个最值得我尊敬的人，那便是教我语文的陈老师了。
老师，我想对您说的第一句就是——“老师，您辛苦了。”我知道，为了我们，您付出太多了。每天早上，我回来时就见您在办公室里，面对着一叠小山似的作业本，一边批改一边抓紧时间吃早餐，啊，为了我们，您连吃早餐的时间也没有。刚批完了昨天的作业，又送来了今天的作业，每天见您忙得像停不下来的机器人，我真是心疼呀！我给您倒了杯热茶，您说了句“谢谢”，以不到三秒的速度喝光了，又继续埋头批改。老师，我想对您说的第二句就是——“老师，谢谢您了。”
您就像辛勤的园丁，悉心地栽培我们。记得那一节语文课上，您提问我们，当时我还很胆小，不敢举手。您在寻找着同学发言，望了望我，目光停留在我身上，您知道吗，当您让我回答时，我的心真是紧张极了，犹如有一只小鹿在乱跳。面对全班同学，面对您那深情的目光，我发出了细微的声音，您故意说：“对不起，我听不见你的回答，请你再大声说一遍。”
我鼓足勇气，憋足嗓子大声回答。您知道吗，当您带头鼓掌时，我顿时感到无比的舒畅与愉快。此时，我正想大声地对您说：“谢谢您，老师！”老师，我想对您说的第三句便是——“老师，我爱您！”您为我们付出太多了，您就如同我们的母亲，悉心培育着我们，为我们点亮路灯，走过了六年。在这六年里，有您的汗水，有您的给予；有您的严厉，有您的批评，有您的欢笑，更多的是您的爱呀！您用汗水浇灌着我们，您给予我们的不仅仅是智慧，不仅仅是做人的道理，还有您对我们的关爱。
老师，我有数不尽的话语，说不完的感情，对您想说的太多太多了……
我想对您说500字作文【篇3】
老师，我一直都想对您说一些心里话，可是，我总也没找到机会对您说。今天，我借着这次作文习作的机会来表达我对您的感激之情，请您慢慢听我说。
老师，我很感激您对我的鼓励与盛情。记得我第一次做作业时，有一道难题映入我的眼帘，我苦思冥想，并没有想到解答的方法，正当我垂头丧气地交作业时，您注意了我的表情，当我向您说出我自己的难处时，您不仅没有责骂我，相反，您亲切地为我讲解了答题方法，并且鼓励我要勤思考，多动脑。在您的帮助下，我养成了勤于思考的好习惯。
老师，我感激您对我的教育之恩。俗话说得好，父亲像山，母亲像河，一直呵护着我们。而我认为，您的爱像春雨，用知识的雨露灌溉着我们这些幼苗。如果没有教师的辛勤教诲，如今也不会有先进的科学技术，没有高楼大厦，甚至没有这个充满希望的美丽世界。
每当我看到您在深夜里还为我们批改作业，整理教室，我的热泪早已经不由自主地滚落下来，看见您那已经熬黑的眼圈，我又一次落下泪来……
老师，我在这里衷心地感谢您。同时，我也祝福您：身体健康，万事如意，将来浇灌出更多更美的花朵，桃李满天下，为祖国培育更多的栋梁之材！老师，衷心地谢谢您！
我想对您说500字作文【篇4】
黄老师，您已经教我了三年，我真想感激地对您说：“您真是我的好妈妈!我永远不会忘记您那温暖人心的话语。”
在我二年级时，我发着高烧来上学，我先考语文。考试开始了，我刚写几个字，头就晕晕的，很想睡觉。我鼓励自己，小声地说：“加油!林佩，坚持住!坚持就是胜利!”可
过了一会儿，我忍不住，“哇’’的一声，我吐了一地。这时，同学们所有的目光都聚集在我的身上。监考老师看了，却不以为然，毫不在意地说：“你先去洗手，我会叫同学们清理干净的。”我听了，慢慢地走到洗手间，开始洗手。这时候，您耳闻，快步走过来，关心地问：“你怎么了?”我有气无力地说: “黄老师……我……我难受!”黄老师听了，摸了摸我的头，着急地说：“哎呀!你发烧了，你再坚持一会儿吧!我会通知你的爸爸的。”我听了，头就有点不晕了，便回到教室做试卷。监考老师一看到我回来了，就把我调到第一排。不一会儿，考试结束了，爸爸也来了，他牵着我的手，感激地说：“谢谢!谢谢!”黄老师笑眯眯地说：“不用谢!但一定不要像现在一样，生病还来上学，健康是第一位的呀!”我听了，心像火炉一样温暖。爸爸也频频点头，然后带着我回家了。过了几天，黄老师，您在全班表扬我考试得了100分，同学们听了，纷纷鼓掌。我高兴极了，您肯定不知道，我有多么高兴。我恨不得从椅子上跳起来，向全世界宣布!
别人说，老师就像辛勤的园丁，这句话一点儿也不假，您就是园丁，为我们这些小苗苗修剪。
啊!黄老师，您那温暖人心的话语，我永远永远不会忘记;您那独特的教育方式，我永远永远不会忘记;不会忘记您评讲试卷的样子!
哇!黄老师。我再过两年，就要离开母校了。我真的想对您说：“您是我的第二个妈妈，一个好妈妈!我会争取不让您操心我的事的!”
我想对您说500字作文【篇5】
光阴似箭，日月如梭，转眼间我已经从一个不懂事的小丫头，变成了三年级的优秀学生了。卢老师，我要感谢您，谢谢您三年来对我的照顾！
当我犯错误的时候，您慢慢地教育我，让我深刻地认识错误；当我数学题不懂的时候，是您耐心地启发我，让我掌握做题的技巧；当我考试考得好的时候，您不断地鼓励我，为我的进步加油。
记得有一次，新学期要选班干部，每个竞选者必须自己上台演讲，才有可能入选。结果，很多人都上去说了，还剩我一个人，卢老师您便请我上去，对我说：请黄薇上来讲几句。当时我听了，吓了一大跳。我慢慢走上讲台，您开玩笑说：黄薇，你难道要对大家说，我不想当班长，请大家不要投我一票？可不知怎么，我真地说了那句话。同学们听了都大吃一惊，我心里也不是滋味
事后，您找我谈话，很和气地说：黄薇，在这两年里，你当班长不是干得很好吗？为什么要说那句话呢？我没有回答老师的话。黄薇，你好好去准备，我等着你的演讲稿。您的眼里包含了无比的信任。
卢老师，您总是那么和蔼，让我觉得您是一个普通而又伟大的人。老师，我想对您说：老师，谢谢您，谢谢您对我的照顾、宽容与鼓励！
我想对您说500字作文【篇6】
尊敬的老师：
您好！老师，教师节即将来临，不知道送什么礼物给您。加减乘除算不尽您育人所做的贡献，诗词歌赋颂不完我们对您的崇敬！老师，我想对您说，您像园丁一样，日夜操劳，忘我地工作。每当夜晚的时候，人们都已进入甜甜的梦乡，您却还在灯下，精心地为我们批改作业，您想的不是自己，而是我们。老师，您就像一根蜡烛，“燃烧”自己，“照亮”别人；老师您就像方向盘，指引我们前进的道路；老师您就像铺路石，让我们踩着您，走向知识的殿堂；多少次，我们惹您生气，使您脸上的皱纹更深，更多！而您却毫无怨言；多少次，您为我们讲解题，占据了您午休的时间；多少次您默默无闻，耐心的教导我们应该怎么做才是好的。
老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。教育平凡的岗位上，老师们洒下一颗颗汗珠，为孩子们树立起一个个闪光的路标；在探求知识漫步征途中，老师留下一步步脚印，为我们逐渐条条通向理想的康桥。老师，您把爱的知识传给我们，我们将以好的学习成绩来回报您。用满天的彩霞谱写成颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我对您节日的祝贺。老师，您辛苦了！！
在这里，我祝您身体：健健康康！工作：顺顺历历！
您的学生：李鹭 六（1）班
2009年 9月9日 星期三
我想对您说500字作文【篇7】
赵老师，我一直想对您说，我非常喜欢您，也非常喜欢上您的语文课。
赵老师，从第一天看到您，我就觉得您经验丰富。后来，您告诉我们您教了三十多年的书。您是一个工作负责的好老师，每次都会把一些作业带回家批改，经常工作到很晚。您的一生都奉献给了教育事业，奉献给了我们。现在您头发白了，皱纹多了，却换来了桃李满天下。
那次，您生病了。您怕耽误我们学习，带着病来给我们上课，但是您又怕传染给我们，所以每次有点咳嗽时，就会用纸遮住口，背过身子咳两声，又继续上课。但是，您最终还是没有抵挡住病毒的袭击，越来越严重了，才回去养了几天病。病刚好，您又回来给我们上课，而且抽出时间把前几天的课全补回来了。老师，您为我们付出了这么多，我们非常感激您。
还记得上次期末考试的时候。您也是天天工作到很晚，我们却一点也没有紧迫感。当我们没有考出好成绩时，看着您失望的表情，我非常难过，非常后悔！您的所有心思都花在了我们身上，但却没有得到一点回报。
老师，我想对您说，我们一定会好好学习，天天向上，让您脸上挂满笑容，老师，我爱您……
我想对您说500字作文【篇8】
老师，您像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；您像粗壮的大树，保护着我们每个人；您像牺牲自己照亮我们的蜡烛，默默地奉献自己的青春。
中午，您总是不辞辛劳地为我们批改作业，头上豆大的汗珠情不自禁地跑出来，您却一点儿也不在乎。吃饭时，有同学向您请教问题，放下饭碗的您，专心致志为我们讲解，饭都凉了，你还是吃了下去。老师，您多么辛苦！
上课时，同学们在小声地说话，您却沉默不语，过了一会儿，你严厉地说：“马上就要考试了，一个暑假过后，你们就上四年级了，是大哥哥，大姐姐了，要做一个榜样，整天说话，不要贪玩儿，多用点心放在学习上。”
打扫卫生时，您会和我们一起，协助我们的工作，这里有垃圾，没有扫；还有那儿没拖干净。您会耐心地指出我们做得不完美的地方。哪里有垃圾，您会帮助我们捡起来。老师，您多么认真！
老师，三年的时间，你和我们已经积累出了许许多多的感情，无论是慈爱的您，还是严厉的您，永远都是我心中最棒的老师！我没有华丽的语言也没有装饰的话语，人们常说：滴水之恩，应当涌泉相报；我也一定会好好学习，长大之后成为一个有用的人，去回报您，报答父母，回报社会，千言万语都汇成了一句话：“谢谢您，老师！”
我想对您说500字作文【篇9】
刘老师，其实我有很多话，想对您说……
真没想到会用这种方式，来传达我想对你说的话。两个月的时光匆匆流逝，就要迎来期中考试了，每个人都很紧张，暗自地在为自己捏一把汗。这两个月，我是怎么过来的，也只有我最清楚。果然，一个不理想的成绩出现了，满篇满篇的“差”，也映入我的眼帘。眼泪水不停地在眼眶旁打转，老师的教导和父母的责怪声在耳边徘徊，无数声不应该和后悔在嘴边滑过……
虽然，你和我们说，让我们不要气馁，初中的成绩会随时调动。有可能现在的第一名以后会滑落到最后几名，相反最后几名的冲上了前几名。但是，我们怎么可能不气馁，这毕竟是期中考试，是检测我们这两个月的学习情况的呀。这两个月你到底学了什么，学懂了什么，就在“成绩”上表现了出来。
刘老师，有同学说你太年轻，不适合教我们。又说你太温柔，管不住同学们。有些同学上课明摆着不听，你却什么也不说，微笑着继续上你的课。课后，也有不少同学在背后议论着你的教学方法到底怎么样？可我却不管这些，我只上课认真听讲，管好自己的。
刘老师，你说我们是你教的第一届，也希望把我们教好，让我们不忘记你。我们当然不会忘记您，刘老师，您辛勤地工作着，我们都看在眼里。
我想对您说500字作文【篇10】
亲爱的老师：
您好。
我是您的一名学生。六年的小学生活似流水般逝去了。当我还是一个懵懂、充满幻想的小女孩时，您用无私的关爱将我哺育。在我即将要离开您---我的第二个母亲时，我向您送上最真挚的祝福。
您还记得那一次吗?您给全班同学出了一道思考题，许多同学都在绞尽脑汁地思考，可是我经过画示意图后一下就做出来了。这时，您走过我身旁，我当时紧张极了，生怕做错后会挨骂。您大声说：“非常能干。”吓得我三魂不见了两魂，我还以为是您要批评我呢。那是您第一次这么大声地表扬我，我从心里由衷地感到美滋滋地。从那以后，我就仿佛被注入了兴奋剂，一上数学课就高兴地不得了。这我要感谢您，因为是您给我带来了动力。
不知道现在是怎么回事，以前对您的恨意与愁意全都烟消云散了。有时，您批评我，我心想一定要记住这一笔帐，到时候一定好好“补偿”您。可一下课您的温柔话语突然“袭击”，弄得我把所有对您的仇恨全都转换为对您的喜爱。
如今，快到期末考试了，您对同学们的学习必定是抓得紧紧地，一点儿也不肯松懈。我们知道您这么做是对我们好，想让我们有一个好成绩。可是，您却不知道同学们的内心。抓紧学业是肯定的，但必须也有一个限度，适而可止好吗？同学们都需要一个属于自己的喘气空间。
老师，我想对您说：“虽然我不是您最好的学生，但是您是我最好的老师。”
祝您身体健康、全家幸福。
您的学生：XX
2009年5月12日
我想对您说500字作文【篇11】
老师我对您的肺腑之言有千千万万，您的形象在我的脑海里生了根，您的一言一行我是刻骨铭心。
老师，您是细小的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。没有您，我们无所适从，象是迷失方向的人，将在黑暗中度过，是您 打开我们心灵的窗户，用您的光芒照耀着我们前进，我们的茁壮成长是您阳光雨露的普照和滋润。
老师，您是千变万化的风，用和熙的春风温暖着我们稚嫩的心，用炽热的夏风炙烤着我们脆弱的心，用凉爽的秋风刷洗我们躁动和轻狂，用凛冽的寒风考验着我们的胆略和体魄。
老师，您是我们走向成功的桥梁。用您微弱的躯体横跨在知识的此岸和彼岸。让我们在通向未来的道路上阔步向前，让我们为实现理想和抱负架起了金桥。
老师，您是世界上最伟大的建筑师。让我们像栋梁一样拔地而起，，您的沙石是智慧，您的水泥是真理，您的钢筋是精神，您把数不胜数的一个个血肉之躯铸造成一幢幢高楼大厦。
老师，您如辛勤的园丁，精耕细作在学校这块百花盛开的园地里，为幼苗整枝除虫，为鲜花普洒甘露。在您的关爱照料下，花满园、桃李满天下。
老师，我们的身体中流淌着您的心血，我们的成功中饱含着您的辛劳。老师，我想对您说，您是世界上最伟大的灵魂工程师！
我想对您说500字作文【篇12】
老师，我想对您说，您是我们的好老师。您平时对我们就像对自己的孩子一样，每当有的同学作业不懂得怎样做，您就耐心地教他；每当同学生病的时候，您总是第一个发现。您虽然呕心沥血，兢兢业业几十年如一日的工作，但是有时候还会有同学不听您说的话。当然，我偶尔也会犯一些小错误。
您知道为什么他们不听您的话吗？因为他们觉得自己缺少快乐，要快乐就得要给我们一点时间和空间。老师我想对您说，请您给我们一点时间。给我们一点玩耍、嬉戏的时间吧！现在全社会都在提倡“轻松学习，快乐学习”，再说了，现在北京上海等许多大城市也都对孩子们“减负”了。
可有好几次您一说下课，那上课的铃声就响了，不但得不到放松，而且还让我们上厕所的时间也没了，不得不让那一阵阵叫喊声欢笑声抛到九霄云外去。您每天中午都给我们布置作业，本来只有区区一个多小时，吃完饭就只有半个小时的时间，可是这一些作业就差不多把时间占满了，我们变得连休息的时间也没有了。老师我想对您说，请您给我们一点空间。
让我们拥有一些自由的空间吧！有几次，我和同伴们去玩，回来的时候一头大汗，您总是摇着头对我们说“如果你们学习有这样一半的干劲就好了”；还有几次我和班上的几个同学去练球，您总是无奈地叹气”。老师请您也站在我们的位子想想，考虑考虑给我们一点时间和空间，让我们在那金色的美丽的童年，留下许多美好欢乐的童年回忆吧。我希望您也能融入到我们的这一个“大家庭”中来，一起和我们说笑，好吗？
我想对您说500字作文【篇13】
老师，您知道吗？我心中有很多话想对您说，可我最想说的是：您别拖堂了。
老师，我知道您拖堂是为了我们同学们好，为了能让我们多学习课外课内的知识，我们心中很感激您。但是有时候下课了，您还在滔滔不绝地讲课，表面上我们都在听课，其实操场上的玩耍声欢笑声早把我们的思想扰乱了，心也飞到了操场上。老师，您辛苦地讲课，而我们却没有认真地听课，我知道这是我们对您的不尊敬，可是有时候我们真的管不住自己的思想和心。我们真希望您不要再拖堂，能够让我们在下课时尽情地自由地玩耍。
那一次拖堂我至今还记忆犹新。“叮--铃--铃”我们期盼已久的亲切的下课铃终于响了，我们马上把书本和作业本收拾好，把脚放在了过道上，只等您一声令下“下课”，我们便可以冲出教室。可是您看到我们这一幕，便生气地说“你们就准备下课了，我还没说下课呢！”说完，便接着讲课，听了您的话，我们沮丧极了，但也没办法，只好又坐下来，拿出书本，噘着嘴巴继续听着课。过了好一会儿，我看见您正准备收拾书本，本以为这下该下课了，可一转眼，您又打开书本说“对了，这道题目我们上次没讲完，今天我们接着讲完吧。”
这次我们的心一下子沮丧到了极点，大家也没心思听您讲课了。终于，终于你说下课了。我们便高高兴兴地冲出教室，刚计划好玩什么游戏，那刺耳的上课铃声就响了，我们只好垂头丧气地走进教室，心不甘情不愿地开始上课。
老师，我真的想对您说：您不要再拖堂了，我们多么希望您能按时下课，多给点时间给我们玩耍。
我想对您说500字作文【篇14】
尊敬的老师，您是那么尽职，在弹琴的时候总是认真地教我。但有一个意见，始终藏在我的心里不敢对您说。但每当想起这件事，我的心里就很不是滋味。
还记得我在上幼儿园的时候的一场电子琴课吗？那时候我还分不清左右。您叫我用左手弹我却用成了右手，叫我用右手我却用成了左手。您好生气，把手里的茶杯狠狠地摔在地上，抓起教鞭用力抽在我的身上，还说我不可理喻。接着您还是叫我继续弹。我见你发火了，我好紧张好害怕，不知所措，总怕自己弹错了，双手不禁打起架来。弹完以后，您一下子把我的琴书扯得粉碎，把我拉上讲台，当着大伙得面骂我。顿时，教室里鸦雀无声，静静地望着我，有几个女同学还捂着嘴偷偷地笑。我得脸红一阵白一阵，紧紧地把头埋在胸前，恨不得在地上找个缝藏起来。我忍不住哭了，您却指着我说：“哭！你还好意思哭！”接着又开始继续批评我。
下课铃响了，您叫我把我得琴书得碎片扫完，再把我关在了琴室里。看着大家欢欢喜喜地走出琴室，我伤心极了。我在琴室里哭了好久，但你仍然不理我，直到放学妈妈来接我您才放过了我。
老师，如果您没有当真大家得面批评我该有多好。您得简单粗暴的方法深深地伤害了我的自尊。老师请您把您的坏脾气改掉吧，我希望您能做一个不但认真尽职还和蔼可亲的好老师！
我想对您说500字作文【篇15】
马老师，您知道吗？我有许多话想对您说……
自从我一年级入学，第一眼见到您时，我便知道，您是一位好老师，一位不折不扣的好老师，因为您那慈祥的、美丽的笑容。
是您，让我从一个懵懂无知的孩子变成一个知书达理的好少年，是您在我伤心的时候安慰我，是您……有太多太多，让我怎样说尽？！
如今，我已经四年级了，我应该学会感恩了，我要感恩我的父母、老师，以及关心我的同学、朋友。
您常常说：“等我白发苍苍时……等我老了……”。
不，您说错了，您永远不会老，您说，对吗？
每次，我参加学校的活动时，您总是用鼓励的目光激励着我，鼓动着我。但是，我失败时，您并没有用嫌弃的目光来对待我，而是用微笑来表示：“相信自己，再接再厉！”
每次课间，都会有同学来找您“唠嗑”，时不时地会像小记者似的问一两句：“您累不？”您总会回答：“不累，累什么呀？”其实，您根本不懂累，对吗？
您说，做我们的班主任很幸福，其实，做您的学生也同样幸福，如果不是您，我能做得那么好吗？
千言万语汇成一句话：马老师，您辛苦了！
如果我再上一次小学，还让您做我的班主任，OK？
