我想对老师说作文（一）：

我有很多话想对我的老师说。

老师，我想对您说，您就像勤劳的园丁;我们就是花儿。是您用汗水把我们灌溉，是您用泪水滋润我们，是您用笑容陪伴我们!

老师，我想对您说，您总是为我们操心、为我们担忧。我们对不起您，是我们不好好学习，其实，学习本来就是我们自己的事。

老师，您辛苦为的都是我们。您的辛苦，您的用心，谁能体会呢?您布置的作业多，只想着让我们好好锻炼思维，没想到，我们班的同学却抗议，还骂您。

老师，您的身体一天不如一天了。记得有一次，您感冒了，得的是重感冒，可您还是咬着牙，带病为我们讲课。。。。。。

老师，夜深了。星星也困得眨眼了。您休息吧!不要再为我们批改作业了。

老师，我真的还有很多的话想对你说……

我想对老师说作文（二）：

漆黑的夜，凉凉的风，细细的丝雨蒙蒙地下，很多话夹在我喉咙，想说却不知道要对谁说。

我觉得您偏向女生。每次，女生先放学，还说我们散漫，坏事从没轮到女生承担，特别是学习好的女生！她们犯了错，告诉您，您总以“不可能”来回答，每次有女生讲话，您只是睁一只眼，闭一只眼。罗老师说过：“男女平等。”之类的话，怎么可能？您根本有“女生比男生大”的思想，虽然有些男生都是有些不好，但您总用“所有男生都……”之类的话来概括我们。每次，班干女生多过男生，机会多过男生……

另外，您知道师生之间不和谐的原因吗？您不把心放在学习差的同学身上，您说教完就完了，我很伤心，在作文书里，许多老师为学生尽心尽力，怎么在您身上找不到他们的一点影子呢？罗老师用行动熏陶我们，如果您这样对我们，也许，在工作中，我们也会效仿，您认为呢？

老师对同学不平等的对待，使我们的心都凉了，我们的心，被禁锢了……

我想对老师说作文（三）：

让未来的道路上充满阳光，

用心血来浇灌茁壮的新苗。

啊，老师我想对你说：

是您用宽广的臂膀来呵护我们。

是您让我们从无知的昨天走向灿烂的明天。

每当看到您灿烂的笑容，

我发自内心的衷心问候：

老师，您辛苦了！

在今后光辉的道路上添加光明，

让我们未来的路上充满光辉。

啊，老师我想对您说：

是蜡烛的光辉照耀着茁壮的新苗，

是清晨的露水滋润了嫩绿的小苗。

每当听到您和蔼的笑声，

我就情不自禁地衷心问候：

老师，您辛苦了！

我想对老师说作文（四）：

敬爱的老师，我爱您！您是人类的工程师，您有蜡烛那种自我牺牲的精神，也有一颗金子般的心。粉笔染白了您的手指，作业熬红了您的双眼，您对我们的情和爱深似大海，高如蓝天。

老师啊，您是真正的园丁。你的生命——因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。老师啊老师，您的生命是一团火，您的生活是一曲歌，您的事业是一首诗。老师，您的家在何方？您的家在学校！您的心在哪？您的心在学生中。您讲的课，是那样丰富多彩，每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我们看到了斑斓的世界。您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉润育我们。

老师，您永远是我们最敬爱的教师。师恩如山，师爱如海，莘莘学子永远铭刻在心上。

我想对老师说作文（五）：

去年的运动会上，我们第一次参加如此浩大的运动。您当我们的领队，时时刻刻陪伴在我们的左右。在比赛中，为了给班级争光，我们和其他同学各不相让，奋勇拼搏。作为领队的你一直为我们加油、打气，就连心爱的儿子比赛完了，您都不知道。我想对您说：“老师，您真是一位伟大的老师啊！”

老师，您会把爱平均分给每一个人，别的同学不会写的时候，您总是耐心地教他。我想对您说：“您是一个有爱心的老师。”

老师，您是大海，我们是小虾，我们在您的怀里漂浮。而我们一点也没回报您，您却一点也不生气。我想对您说：“您真是一个善良的老师。”

老师，我想对您说：“我爱您！”

我想对老师说作文（六）：

老师，我想跟您说一件事情，您能答应我的要求吗?

今天下午放学，您把我的悠悠球没收了，我可伤心了。下午放学排队，我拿出悠悠球来玩。我玩的很投入，您走到我的身边，我都没有发现。您抓住我的悠悠球，我想不给你，可是坚持了一下，就放手了。我知道“胳膊拧不过大腿”，只有眼睁睁地看着您拿走了我的悠悠球。

老师，我知道我错了，您在晨会课说过，集体活动的时候不可以做其它事情，我放学排队的时候玩悠悠球是不对的。不过，老师，这悠悠球是我妈妈买给我的，我特别喜欢。我经常能把它玩出很多花样，同学们可羡慕我了。老师，您想，我没有它，能不难过吗？没有办法，我还是要向您要。

老师，您把悠悠球还给我吧，我以后一定按您的要求去做，做一个规范的小学生。

老师，您答应我的要求好吗？我在这里谢谢您了！

我想对老师说作文（七）：

老师，一面镜子，照出我的亮点；

老师，一把雨伞，为我遮风挡雨；

老师，我想对您说

文老师，第一次见到我时，你那温柔而美丽的笑容、那如天使般的声音，还有靠近我们时亲切的语言，一切都留在我的脑海里。你就是我幼儿园的老师，文老师。

有一次，我做错了一件事，正急的不知如何像您解释。您走过来，没责备我，只轻轻的拍拍我的肩，笑着说：没关系，下次改了就行了。我搓着衣角，不好意思的点点头。

还有一次，放学时突然下雨了。您把我们一个个的送出校园门，整把雨伞都照在了我们头上，而您却被雨水淋湿了。我靠在您的怀里，心里觉得好温暖。心想：您就是我们的雨伞，为我们这些孩子抵挡风雨。

文老师，现在我已经是小学四年级的小学生了，但我还是常常想起您。在心里对您说：老师，谢谢，我一直都喜欢您。

我想对老师说作文（八）：

你像一棵参天树

为我们遮风挡雨

为我们撑起一把保大护伞

老师我想对你说

你像一片茫茫的大海

我们就是鱼儿

在你的呵护下快乐成长

老师我想对你说

你像一朵花儿

我们就是蜜蜂

让我们采到更多的知识

老师我想对你说

你像一盏灯盏

为我们指引方向

为我们点亮人生的路。

老师我想对你说

你像一根蜡烛

牺牲了自己

却照亮了别人

老师我想对你说

你所有的爱

我都能体会

你所有的劳累

我都能体会

老师我更想对你说

我爱你

我想对老师说作文（九）：

在我的眼里，学校就是我的另一个家；同学们就是我的兄弟姐妹；老师们则是我的亲人们。

张老师，虽然您刚接我们班才一个学期，但相信同学们心中已经刻下了许多“您”：你的外貌、您的声音、您的字迹……

张老师，您的眼睛似乎会说话。上学期，一次上语文课时，刚好上到我最不喜欢的那一个单元——写观察所得的文章，这一课学《爬山虎的脚》。趁老师一转身，我便偷偷翻到后面写童话的文章，特别感兴趣，就看了起来。您回头看了我一眼，眼神是训斥？不像。是无奈？更不像。是生气？也不像。但这一眼却把我飞出课外的心给拉回来了。

后半节课，我听得格外认真，还回答了几个问题，您又看了我一眼，这回，我看清楚了，您眼里装的，满是赞许的眼神。

从此，我听课更认真了，我最不喜欢的文章，也仿佛有趣了许多。

最后，我代表全班的同学，向您说一声：“老师，您辛苦了！”