我的故事作文（1）:

我六岁的时候，看见哥哥·姐姐们都有骑两轮自行车的本领，我非常羡慕，于是，就下定决心一定要学会。

爸爸帮我把四个轮子拆了两个轮子，就让我学。

一开始，虽然妈妈在后面跟着我，我还是很害怕，额上还在冒汗。我身体绷得紧紧的，可自行车就是往一边倒，一不小心，摔了一个大马趴。我爬了起来，腿像被针扎了了一样痛，我毫不在意，继续练习。可自行车就是不听我使唤，不是往左倒，就是向右斜，我又摔了十几次。不过，我并不灰心，还发现了其中的奥秘：眼睛要往前看，身体要放松才行，越紧张越会摔跤。我紧握把手，双脚踩住踏板，用力蹬了一下，自行车骑出了几米远，我开心极了，谁知一开心，又摔了一跤。但是，我立刻从地上爬了起来。我的手被擦出了血。我心想：受一点点伤算什么，一定要学会。妈妈说：“男子汉大丈夫，咱们继续。”我从坐上了自行车，慢慢地踏着踏板，向前骑去。我就不信我学不会！我对妈妈说：“妈妈，你扶得紧点，等我稳了，你可以松开。”说完，我练了起来，我发现速度越快越稳。过了一会儿，我摔跤的次数也少了。速度也越来越快。练了差不多一个月，我可以绕着整个小区骑一圈了。

“功夫不负有心人”我在上小学前就成功的学会了骑自行车。我真想大喊：“我真了不起！”

我的故事作文（2）:

小时候，看到小学的哥哥姐姐们胸前飘扬着的红领巾，常常好奇地问妈妈：“妈妈，哥哥姐姐脖子上挂的是什么？”妈妈告诉我说：“这是红领巾，是用革命烈士的鲜血染成的。”“噢”，我似懂非懂地点了点头，随即又问道，“这么多人挂红领巾，那需要多少烈士的鲜血呢？”妈妈摸摸我的头解释道：“其实啊，红领巾是用红布做的。说它是烈士的鲜血染红的，其实只是一个象征。”这时我还不理解其中的含义，只是渴望着有一天自己也能够挂上红领巾。

上小学了，我遵纪守法、爱护国旗、认真学习，当老师将我的名字写在黑板上，告诉我们这些同学可以第一批挂上红领巾的时候，我的心中充满了喜悦与自豪。

老师为我们讲述了红领巾的由来和很多关于少先队的动人故事。从那一刻起，我知道红领巾不仅仅是代表五星红旗的一角，在它上面还记载着一个又一个革命先烈前赴后继、英勇牺牲的悲壮事迹。我心中暗暗发誓，一定要以革命先烈为榜样，争做同学们的表率，长大后做一个对社会有贡献的人。

如今，我已经是一个快要上五年级的小学生了。每天早上，我会细心地将它挂在我的脖子上。每天晚上，我都会将红领巾整整齐齐叠好放在我的床边。红领巾就像我的良师益友，时时刻刻在我身边。在我做错事的时候，红领巾会提醒我；在我遇到困难的时候，红领巾会鼓励我；在我取得成绩的时候，红领巾会赞扬我……

在我成为少先队员的这四年中，我看了很多书，有黄继光、董存瑞、江姐等很多革命烈士的英雄故事。终于，我悟出了红领巾所包含的深刻意义，它就是正义、光荣、勇敢的象征，它要求我们时时牢记烈士们为保卫家园而做出的牺牲，珍惜今天来之不易的幸福生活。它激励着我奋发向上，成为一名优秀的少先队员，为祖国增光添彩。

我的故事作文（3）:

上小学一年级的时候，我就成为了一名光荣的少先队员，戴上了鲜艳的红领巾。起初，我感到非常自豪，每天都把它挂在脖子上，有时连睡觉的时候都舍不得拿下来。可是，随着时间的推移，慢慢地我不再那么喜欢它了，甚至有时候还老是把它忘在家里。

有一次，我来到学校门，看到值周生站在门口检查，才发现红领巾没有带。我掏遍了整个书包口袋，也没有找到。原来我把红领巾忘在家里了。我想，这下完蛋了，要是被值周生给“逮住”了，我们班又要被扣分了，老师肯定要批评我。可是，要骑这么远的路回家拿，爸爸上班又要迟到了。想想，还是到小店里又买一条。虽然这次被我蒙混过关了，爸爸也批评了我，可这并没有引起我的重视，这样的情况以后又发生了好几次。所以，后来我家里有了好几条红领巾。

还有一次，我们班上体育课，一开始，我的红领巾还是挂得很整齐的。可是，由于天气太热，等体育课上好以后，我的红领巾都被汗水给湿透了。于是，我就把它解开，用手揉成一团，随手把它塞到了书包里。等到第二天早上我再次拿出红领巾戴的时候，红领巾已经臭烘烘的、干巴巴的变成一团，我怎么拉也拉不平整，挂在脖子上，就像一条“麻花”，特难看，特别扭。

后来，在一次班队会上，我们的班主任郑老师为我们介绍了关于少先队员和红领巾的故事，告诉我们红领巾是五星红旗的一角，五星红旗是由革命烈士的鲜血染红的，所以我们少先队员一定要好好的爱惜它。从那个时候开始，我就不在随处乱放、乱扔红领巾了，而是每天早上把红领巾整整齐齐地戴在脖子上，放学把红领巾叠得整整齐齐地放在书包里，非常的爱惜它。

我的故事作文（4）:

早上起床，我狼吞虎咽地把早饭吃完，然后像以前一样，挂上我那条鲜艳的红领巾，再去上学。 在车上时，我的红领巾随风飘扬，我觉得自己挺威风。就在这时候上来一位白发苍苍的老奶奶，我一看后面没有座位了，再看看自己的那条红领巾，心想：我到底要不要让座呢？最后我还是给老奶奶让座了。

我说:"老奶奶坐这儿吧！”老奶奶笑了笑说：“谢谢你小朋友。”我连忙说：“不用谢，这是我应该做的，因为我是一名少先队员。" 我到了学校，高高兴兴地进了教室后，我把红领巾放进了位置里。这时，红领巾不知不觉地掉到了地上，同学们的脚也踩了上去。一条干净的红领巾被他们给弄脏了。我走上去说：“你们知不知道红领巾是解放军叔叔用鲜血给染红的，我们要爱惜我们的红领巾，不能把它给弄脏了。”同学们一听，便急忙捡起那条红领巾。

傍晚，我回到家里，看见一些小朋友在玩红领巾，把红领巾绑在手上打架。我跑过去说：“小朋友红领巾不是用来玩的，我们要爱护它！”小朋友把红领巾从手上拿下来，然后系到脖子上了。 我想：我们要爱惜红领巾，不能把红领巾弄脏了，不然它会在一旁哭泣的！我们的红领巾虽然只是一块普普通通的红布，但是它蕴含着非常深刻的道理，我们的红领巾是来自不易的。

我的故事作文（5）:

红领巾，是中国少年先锋队队员的象征。

我是班里第一批戴上红领巾的队员。戴上红领巾后，我就不能对不起它了。要爱护它。当它脏了的时候，我要去把它洗干净；当它被别人当玩具的时候，我会去阻止他；当它丢了的时候，我会和大家一起千方百计的把它找回来。

我胸前的这条红领巾已经伴随我四年了。在这四年里，他让我明白了许多，也让我知道了什么是对的，什么是错的。它告诉我要对自己负责，我想，对自己负责应该先学会帮助别人。

在一年级的时候。有一次，我正在操场上玩，看见一个篮球在朝我这边滚。我正想间其它把它交还给失主的时候，一个大哥哥走了过来，抢走了我的球，说：“这球是我的，你想抢啊，小屁孩！”我正想向他解释，但是他头也不回就走了。看来帮助别人并没有我想象的那么简单。不过我的心胸不能那么狭窄，要宽大一点。不能那样想。

到了二年级，我发现我们班一个男同学的脚扭伤了，他想去倒水，我就去帮他倒水，回来之后，他对我说了一声谢谢。这两个字虽然简单，但是包含的意义却是无穷的。我第一次听到别人对我说谢谢，这也意味着我学会了帮着别人。这时红领巾就对我说：“你做得很好，少先队员就是要热心帮助别人。”

红领巾使用鲜血染红的，这也说明我们是正义光荣的使者。我们不能因为一点挫折就放弃对生命意义的追求。

我的故事作文（6）:

时间像流水哗哗的流逝，转眼间，三年过去了，但佩戴红领巾的少年时光，始终是美好的回忆。第一次戴上红领巾，是我兴奋不已。

三年前的"六一"儿童节，学校举行新队员宣誓仪式，我和同伴们列队在高高飘扬的队旗前同学们把眼光都集中在大队辅导员身上等待着队会开始，"出旗，敬礼。"大队长宣布队会开始，国旗在两名少先队员的护卫下向前进，接着开始给新队员授红领巾。辅导员亲自为我们系上红领巾，并告诉我们："红领巾代表国旗的一角，是用革命烈士的鲜血染成的，要珍惜它，爱护它，为它争光。"我似乎看见了狼牙山五壮士，董存瑞，黄继光，小嘎子，小英雄雨来，王二小……为了后代的幸福浴血奋战，才换的了我们今天的幸福生活。我们全体新队员仰望队旗举起右手，五指并拢，大声宣读我们人生中的第一个誓言："时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。"那时刻，我多么自豪，多么兴奋。我下定决心要好好学习。

自从我戴上红领巾，它天天陪伴着我上学放学。当我遇到困难时是红领巾让我迎着困难而上，当我在讲台上演讲时，是红领巾让我更自信，当我遇到客人时，是红领巾让我更加有礼貌。

再后来，无论是佩戴队徽的日子，还是国旗下宣誓的时刻。我都会想起人生中的第一次誓言。

我爱红领巾，它使我生根发芽长成昂首天公的大树。

我的故事作文（7）:

我从小在学校里长大，非常羡慕大哥哥大姐姐能在教室上课，可爸爸妈妈总说我小，不让我进教室，就连教室门口都不让我站。

在我刚懂事的时候，看见学校里的每一位学生胸前都飘着红红的“东西”，非常好看。我想：可能是我没有这红红的“东西”的缘故，所以爸爸妈妈不让我进教室读书吧！于是，我天天盼着能拥有一条红红的“东西”！

机会终于来了，有一次，妈妈在参加了什么仪式（现在知道，那是一年级小学生的入队仪式），拿回了一条我梦寐以求的红红的“东西”，我迫不及待地叫妈妈帮我戴上，可妈妈却不同意，说这是红领巾，小孩子是不能乱戴的，等以后读小学了，当上少先队员才可以戴。我可不管这么多，趁妈妈不注意的时候，偷偷地把红领巾挂在脖子上，接着背上我那心爱的天线宝宝背包，颠颠簸簸地往教室跑去，边跑边喊：“我要背着书包上学喽！我要背着书包上学喽！”还没等我到教室门口，就被一群大哥哥大姐姐给“截”住了：“赏赏，干什么去呀？”

“背着书包上学去呀！”我抬起头自豪地回答。

没想到的是，这些大姐姐大哥哥听了后却哈哈大笑：“你还没到读幼儿园的年纪呢，怎么可以去读小学呢？”

我拽着红领巾的一角不解地回答：“可是我有这个呀！”

“你不是小学生，怎么可以戴红领巾呢？快点拿下来吧！”

我已不记得那时我是怎么回到寝室的，只记得我在以后的日子里还是会偷偷地戴着它，站在镜子前左瞧右看……

如今，我已是小学三年级的学生了，红领巾也伴我走过了两个春秋。两年中，我学到了不少知识，懂得了不少道理。在以后的日子里，我会更加努力，让胸前的红领巾永放光芒！

我的故事作文（8）:

记得有一次，我在培训班上第二次课时，来了一个新生，我很荣幸地和她坐在了一起。没过几天，班里就传开了我和她的“绯闻”。我气坏了为了表明态度，我在桌子中间画了条三八线，并警告她说：：“不许过三八线，否则别怪我不客气。”

开始还好好的，可她忍了几天就对我的“警告”产生了不满。一天课堂讨论时，她的手过了三八线，我就大声喊道：“美国开始侵略了！”没想到她也开始大声喊道：“美国不是故意的！”同学们都看着我俩，真是羞死了。她做完作业总是把钢笔、尺子扔在我的“地盘”里，我多次警告她：“如果你的文具再过界线的话，我就把它扔到地上去。“结果有一次我真的拿起她的笔扔到了地上。这之后，我们好多天都没有说话。

一次数学测试的时候，需要用量角器，可我的量角器却没带，当我心急如焚的时候，我发现她的量角器过了线，我该怎么办，把量角器扔在地上？可我又非常需要它，我看了一下她，她正在埋头写着试卷，我偷偷把量角器拿了过来用了用。

交完卷，她漫不经心地说：“这回你怎么不说美国开始侵略了，我惭愧地低下了头。并偷偷地擦掉了那三八线。我相信那条已不存在的三八线一定会成为我们俩友谊的起跑线。

我的故事作文（9）:

红领巾——这是我们少先队员的标志，每个队员都应该佩戴它，可是在二年级的时候，我对红领巾的认识并不是很深刻。

记得第一次戴红领巾的时候，在主席台上是一位大哥哥帮我佩戴上的，那时候我还很小刚刚成为少先队员。然而在成为少先队员的第二天，我却没有戴上红领巾，当时我并不知道不戴红领巾是要扣分的，所以我很自然地走进了校门。

刚一进去一位值周的同学拦住了我问：“你是几年级的同学？”我心想他要干什么，过了一会我才回答说：“是二（3）班的。”我问他：“你想干什么？”他对我说：“你知道吗？二年级以上的同学不带红领巾是要被扣分的。”我顿时愣住了，对那位值周同学说：“可是我并不知道，能不能不要扣分，下次我一定不会忘记戴的。”他显得很为难，过了一会，又去和其他值周同学商量，一分钟、二分钟、三分钟、……。我焦急地等待着。他终于走了过来，笑着说：“算了，这次不扣你的分，不过下次可别忘记戴。”我笑着点了点头。

从那以后，我就天天戴着红领巾。因为我明白了，红领巾是少先队员的标志，也是一个令我骄傲的标志，它是革命先辈用鲜血染成的，它代表了所有为革命事业而献身的人，所以我要珍惜红领巾，珍惜现在美好的生活。

我的故事作文（10）:

一天，爸爸提早把我送到学校，我下了车，在学校旁边等待着开校门。

这时，我突然看见远处地面上有一个亮晶晶的小玩意儿，我心想：那是什么东西。于是，我跑过去一看，原来是一枚一元的硬币。我弯下腰，拾起了这枚硬币，望着这枚硬币，我突然开始犹豫起来了，我心中好像有两个小人在吵架，一个人小人说；“你是一名少先队员，不是自己的东西，绝对不能拿，要归还失主，或者交给小警察。”另一个小人说：“这是你发现的，就应该是你的，你就能有钱买你梦想已久的卡片了。”对啊，我正好看中小店5角钱一包的卡片，正愁没钱买，钱倒自己送上门来了，这时，我低头看见了跟随我三年的朋友—红领巾，红领巾仿佛严肃对我说：“你是一名三年级的少先队员。做任何事情都要严格要求自己。”想到这儿，我的脸不由自主的红了，为我刚才的犹豫不决而脸红，我头也不回大步地走向小警官，把一元钱硬币交给了小警官，并说：“这时我在旁边捡到的，希望你能尽快找到失主。”小警官看了看我，用赞许的口气对我说：“你真是一名合格的少先队员。”听到小警官的赞许，我的心像吃了蜜一样的甜。

这时，一阵微风吹过红领巾随风飘扬起来，仿佛在表扬我“你真棒”

我的故事作文（11）:

红领巾，它是国旗的一角，也有着鲜血一样的红。我胸前的红领巾犹如我成长中的挚友，几年来，始终和我形影不离。

红领巾和我之间发生了许多大大小小的事情，这些事情我记忆犹新。

记得我刚入学时，我非常喜欢看大哥哥大姐姐戴在脖子前的红领巾，因为，在我心中，凡是戴着红领巾的人，都是我们的楷模和光荣的榜样。有一天，我终于成为了一名真正的少先队员了，我紧握着拳头，在耳畔旁，在国旗下宣誓。我感到十分自豪，心想：我已经是一位少先队员了，我必须时刻准备着，做少先队员该做的事。

直到有一天，我在回家的路上，发现一个高年级的同学，在一颗年老、挺拔的大树上用坚硬的石头，刻下了自己的名字。此时，大树的乳汁和棕色的树皮都露了出来，那乳汁仿佛就是大树的眼泪，此刻，我的眼前仿佛出现大树流着泪对我说：“小朋友，你救救我吧！你可是一位少先队员啊！”看着大树这么痛苦的样子，我的心里像有一根缆绳，弯来绕去拧着我的心，使我痛不欲生。我振了振，走上前去，用一种劝告的语气对高年级的同学说：“大哥哥，请你爱护大树，不要再伤害大树了。”“关你什么事？”大哥哥不屑一顾地回答。这时，我好像通了电流似的，脸红得像一只煮熟的大虾。但我没有气馁，而是对大哥哥说：“大哥哥，你不是少先队员吗？这可不是少先队员做的事，所以，请你停下这个动作吧！”那个大哥哥脸红得像大公鸡头上的鸡冠，便扔下石头一言不发地转身跑了。

这就是我和红领巾之间发生的事，我想，我们要爱护红领巾，是因为它是我们少先队员的象征，更是我们少先队员引以为荣的象征。

我的故事作文（12）:

今年是少先队六十岁生日了，红领巾就是少先队员的标志，只要戴着红领巾的小朋友就是少先队员。可是，以前我对少先队了解的不是很多，还不太知道红领巾意味着什么，直到后来的一件事情发生后我才明白它的意义……

事情是这样的，有一天，我在公园玩，看见一只皮夹静静的躺在草地上，我左看右看，都没有人，然后我才把它捡起来，打开一看，呀！好多钱。我心里大喜。心想这下有钱买玩具了。这时一阵微风吹来，吹的红领巾在我面前飘动，好像在说：“这不是你的钱，不能据为己有。”我的脸一下子红了，就像一个红苹果一样。我觉得这样太对不起红领巾了。于是我就在原地等失主，过了一会儿，来了个焦急找东西的叔叔，我跑过去问：“叔叔，你在找什么?”他说：“我的钱包不见了，小朋友你看见了吗？”“看见了”。说着我就把钱包拿了出来问：“是这个吗？”叔叔见了高兴的连连说：“是的，是的。”于是我把钱包还给了叔叔，叔叔接过钱包说：“谢谢你，小朋友。你真是个好少先队员”。“不用谢，这是应该的。”

在阳光下，红领巾变得更鲜艳了。

我的故事作文（13）:

我有一条鲜艳的红领巾，那是在我2006年光荣加入少先队时妈妈亲手挂在我脖子上的，随着时间飞逝，我加入少先队已经三年了，但是有一件事，时常浮现在我的眼前，使我经常愧对红领巾。

记得有一次，我乘车去老师家学习，当车开过两站时，上来了一位年逾古稀的老爷爷，当时车上人很多，老爷爷手拉着吊环，在车上摇摇晃晃，站立不稳，我本来想给他让座，可一看到车内那么拥挤，我站着的话有可能要摔倒，我就低着头，当做没看见，脸转向了车窗外面。忽然，我听到了一个稚嫩的声音：“老爷爷，您坐到我这里来吧！”闻声望去，原来一个幼儿园小朋友站起来在给老爷爷让座，我的脸腾一下红到了脖子根，都不敢去看一下我的红领巾，先辈们为了人民的利益，甘愿献出自己的生命，可我连让一下座都不肯，老是考虑自己的得失，我怎么对得起我挂在脖子上的红领巾。这时，我感觉我坐的椅子如同长满了刺，刺得我生疼，我默默地离开了座位。

事后，这件事一直记在我的心头，使我得到了一个深刻地教训，使我懂得，我们做任何一件事，都要以先辈们的精神做榜样，要给红领巾增光，不能做给红领巾抹黑的事情。