(一):我的好老师作文
我有一个好老师,他在生活中就像我的朋友、知己、更像我的父母。
在这半年多的时间里,你给予我欢笑,给予我知识,为了我们您付出了一切,可我们并没有回报,这让我心里有一种说不出的滋味
老师您知道我最讨厌哪些人吗?就是不做作业的,还有背后说您坏话的,我知道那些人伤过了您的心,伤透了您的心。当您伤心时,我有安慰您的冲动,却没有安慰您的勇气。这时我才知道,只有考好成绩才能不伤您的心,安慰您。
在一次考试中,我们表现很不好,您在批评我们,我一句也没听进去。可在您说的这句话看不起小学老师。那时您的眼泪流了下来,我多么想说您是一位好老师,我很敬佩您。可我不敢,我没这个勇气。在发试卷中,我们班一位同学考得很好。虽然不是我,但我很高兴。因为您笑了。笑的好甜好甜。我是说不出的那种兴奋。
老师谢谢您对我的关爱,我第一回努力学习,不会让您失望的。
(二):我的好老师作文
人人心目中都会有一位好老师,我也不例外,我心目中的好老师就是我的语文老师——黄老师。
黄老师,留着一头短发,瓜子脸上有着一双小眼睛,笑起来,眼晴眯成了一条缝,可爱极了!黄老师虽然个头不高,但是她在班级里却是很有威信的哦!
黄老师会用不同的方式给我们上语文课,一点儿都不会感觉到枯燥,每一堂课都让人感觉很新鲜,很有趣。以前我不喜欢语文,但自从来到金中仙小,经过上黄老师的语文课,渐渐地我喜欢上语文了。
黄老师不仅是我们的语文老师,她还是一位非常认真负责任的班主任。同学们犯错误了,她从不会去责骂他们,而是语重心长的与他们讲道理,耐心的帮助他们改正错误。黄老师更不会去动手打学生,而是用她那独特的眼神去提醒他们。黄老师不仅知识渊博,而且还写着一手的好字,同学们都很佩服她。
我喜欢我们的黄老师。
(三):我的好老师作文
曾经,我们一度地彷徨,面对往后的似水流年,未知的迷途;曾经,我们一度地失望,面对高不可攀的城墙,失败的苦恼。老师就像那迷途笛音,一步又一步,我们感受到了喜悦,那是我们共同凝聚成的。
我心目中的老师是和蔼的,无论学生有多么顽皮,老师总是会不厌其烦地教导他;我心目中的老师是严厉的,当学生厌恶学习,放弃学习时,老师就会严厉地告诉我们放弃学习会让我们失去前途,一定要热爱学习;我心目中的老师也是可爱的,下课时会和我们一起玩耍,聊天、上课时会时不时的给我讲小故事以及笑话,老师和学生既几乎没有代沟。
敬爱的老师,冬去春来,夏至秋又还。日复一日,年复一年,你们为我们留下了多少辛勤的汗水,耗费了多少宝贵的时间,留下多少充满那些师生情的画面。
好老师,是那些用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润的人。工作在今朝,却建设着祖国的明天;教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,你是美丽的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美得雨露滋润,我们的新天才绿草如茵、繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!
老师,您在我的心目中是完美的,有一种爱无法说出口,有种爱不求回报,有一种爱只要你过的比我好,有一种爱付出了对方或许不知道……但我们深深地懂得,亲爱的老师,您爱您的学生,您爱你的教室,你爱这三尺讲台。
(四):我的好老师作文
罗老师是我们现在的班主任。
罗老师留着短发,一双亮晶晶的眼睛,一张俊美的瓜子脸,高高的鼻梁下,有一张经常教我们知识的嘴巴。
记得有一次,学校举行艺术节和运动会。我正要准备跑步比赛的时候,当时,我的心砰砰的跳,又紧张。罗老师就对我说:“第一并不重要,尽自己最大的能力做就行了,输赢不重要,重在参与。”听了罗老师说的话,我的心渐渐平静下来。比赛开始了,最初我是跑的是最快的,但是有一位小男孩突然冲出跑道,我差点撞摔跤了,我立马停下,小男孩过了跑道,后面的运动员都已经超过我,我落后了,不过,我并没有放弃,用最快的速度冲向终点,到了终点,我没有获胜,我很难过,但是,我一想起罗老师对我说的话,我就不难过、不伤心了。罗老师激励着我,让我一直前进。罗老师您真是一位好老师啊!
还有一次,上语文课的时候,我的肚子隐隐作痛。罗老师见我摸着肚子,便走过来问:“梓柔,你有什么事吗?肚子痛吗?”我点了点头,罗老师知道了我肚子痛,急忙跑上讲台拿药油帮我涂在肚脐上,然后罗老师用她那温暖的双手抚摸我的肚子,罗老师关切地问我:“怎么样了?还痛吗?没事了吧?休息一会吧。”真神奇,在罗老师温暖的大手下,我的肚子渐渐不痛了。罗老师,您真好!
罗老师,是你激励着我一直前进;在我的成长中您不但教会了我知识道理,还教会了我做人的道理,谢谢您!您真是一位好老师!
(五):我的好老师作文
我心中的好老师是金老师,她从一年级就开始教我们语文,还是我们班主任。金老师个子不高,留着短发,鼻梁上架着一副眼镜,见到我们总是面带微笑,显得非常亲切。她不光在学习上严格要求我们,在平时也处处关心我们。
记得有见件事,是一年级的时候发生的。有一次我在走廊里跑,突然我不小心摔倒了。摔倒后我觉得我的左眼旁边非常疼,同学们马上告诉了金老师。当同学们扶我走进教室,金老师立刻走过来关心的问我疼不疼,要不然让家长接我去医院检查一下。我觉得有些疼,于是金老师打电话让家长把我接走了。
还有件事是在二年级的时候。下课后我和同学在教室里疯跑的时候,金老师叫住了我们。我们都害怕金老师会批评我们,当今老师走到我们面前时,轻声细语的对我们说:“玩的时候不要跑,不要疯跑,万一受伤了就不好了。
这就是我们的金老师一位可教可爱的老师。
(六):我的好老师作文
“老师”——是人类灵魂的工程师,他们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在他们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是他——姜老师。
他胖胖的身体,一对会说话的眼睛,还带着一副眼镜显得老师仪表堂堂。
我喜欢姜老师的一个特点,也许同学们都喜欢姜老师的这个特点——幽默风趣!
记得四年级有一次,我们学最后一课《父亲的菜园》时,老师教我们学习改课文,原文是:有时候我在山坡上放牛,尿憋急了,父亲也要我跑到菜地里去撒。然后老师让我们在这后边加上一句:“有一次,我实在憋不住了,就一边撒尿一边往菜地里跑,终于把所剩无几的几滴尿撒在了菜地里,我会很高兴!”刚刚说完,全班人都笑的前仰后翻,连老师也不例外!现在那当时的情景我还记忆犹新。
就在老师的幽默中,在同学们的欢笑中,我进步了!阅读水平进步了,写作水平进步了……
我要谢谢姜老师,是您的幽默给我带来学习的兴趣,让我进步……