篇一:成长作文
书是一杯清茶，只要细细地品尝，越品越有滋味：书是一碗米饭，越嚼越有味道;书更是人类不可缺少的精神粮食。记得有位哲人曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”每当读到这句话，我的脑海就会出现古人孜孜不倦读书的样子。
刚上小学时，爸爸妈妈给我买了一堆课外书，从他们期盼的眼神中我朦胧地知道“读书好！”年幼的我第一次来到书的“海洋”，捧起了《小寓言大道理》。《狼来了》的故事让我懂得了不能撒谎的道理，《百聪明与千聪明》又让我明白一句名言的真谛“虚心使人进步，骄傲使人落后”渐渐地，家里的书架满足不了我，我去里一个更大的‘书海’-新华书店。书架上的一本本书像一块块磁石牢牢地吸引这我，我又像一只“贪吃地小蜜蜂”，在书海中穿梭，品味一本又一本书。不知从什么时候开始，我觉得自己变了，原来那些‘流水账’式的日记被替换一篇篇重点明确的文章，那些原来淡如开水的述性语言也被我更好地用上了优秀的描述性语句，有一次我写了一篇《老鼠的家》被老师打了三颗五角星，还当做范文朗读呢，里面的写作手法，我运用了拟人。夸张，都是《爱的教育》这位“老师”教我的！我长大了，成了一位高年级的小学生，这几年的读书生活，让我明白了：好书能伴我更好地成长，能伴我走向成功之路。
篇二:成长作文
书是我生命中的一部分。只要一看见书，我就会有十二分的精神。我喜欢书中的五彩缤纷的图画，喜欢书中的那些优美的词句，我还喜欢书里那些惊心动魄的情节。
小时候，我还不能认识太多字，只知道看画书上那些五彩缤纷的图案。有时还会为卖火柴的小女孩的悲惨生活而感动流泪；为白雪公主的后妈的心狠手辣而愤恨，为小裁缝的机智勇敢而佩服得五体投地……那些动人的故事总能伴随我进入甜蜜的梦乡。
当我上了四年级的时候，就开始喜欢读成语故事了。因为成语故事让我懂得了许多道理：像
《掩耳盗铃》、《惊弓之鸟》……我不会像那个盗铃人那么愚蠢。我要学习《惊弓之鸟》里的那个猎人，仔细观察我们身边的每一件事。当我不高兴的时候，我就会拿出成语故事书来看，津津有味地读着书，我的闷气就会不知不觉地全部消失了。
而现在的我呢？已经不再喜欢图画书不在迷恋成语故事书了，二是我又喜欢上了长篇小说。读长篇小说可以让我学习到优美的语句，而且还能让我的作文水平提高。
书是人类智慧的结晶，也是启发人类思想的母胎。书是人类精选出来的财富，也是我们的朋友。无论在生活中遇到什么困难，我都会向书求助，它时时伴我成长，永远不会背叛我。
篇三:成长作文
在我出生（1978年）的那一天，我的四叔刚好收到大学录取通知书。我的父亲兄弟姐妹共七个，父亲排行老二。
在我小学一年级时，我的五叔和姑姑同年考上大学。村里为此给爷爷家送来了匾额“书香门第”！所以我们家里充满了书的气息，让我从小就有个小小心愿——将来也要像叔叔、姑姑们一样，考上大学，为“书香门第”再添辉煌！
就是这样，我在叔叔和姑姑那里找来了许多的书，每天坚持看，有不懂的就主动去问，直到把不懂的全弄懂。不是有句话说的是“近朱者赤，近墨者黑”吗。我就是在书香中慢慢成长的。
初中二年级的时候，县里组织了一次中学生作文大赛，因为我的作文水平在班里也是数一数二，所以也有幸参加了。最后的成绩是在同年级的赛段里排行第二。
我之所以能有这个好成绩，不是我比谁更聪明，而是因为我平时读的书，看的报比他们大概多了许多，所以才有了这个好成绩。
人说“冰冻三尺，非一日之寒；滴水石穿，非一日之功”。读书其实也一样，不能有了兴致就狂看三天，没了劲头，就放在一边。我们一定要把自己放在一个处处能闻到书香的地方，这样才能让我们把看书当成一种习惯，才能在书香里茁壮成长。
我的房间里就放满了一面墙那么长的书架，一书架的书。有历史、科技、文学、艺术很多门类。
也正是这许多书，让我的生活充满欢乐，让我的业余时间不再空虚。大家是不是也和我一样，有这样的一个充满书香的小屋呢？那就让我们一起在书香中成长吧！
篇四:成长作文
成长的路上，陪伴我的很多，很多……
书就像一个亲密的伙伴伴着我成长。
孩提时，书是一幅幅有趣的画，画里蕴含一个个神奇的故事，我总是缠着妈妈讲一个又一个的童话，总也听不够；再大点，书是一个个鲜活跳动的字，在这里我知道了跳动的字竟然是一幅画；刚上小学时，书是我打开童话大门的钥匙，读书是为了在书中找到灰姑娘丢落的水晶鞋，为了追寻皮诺曹长鼻子的秘密，为了擦干美人鱼悲伤的眼泪……
现在，书是是一块吸引我的魔石，是我迈向知识殿堂的阶梯，是山中涓涓的一股清泉，是浩瀚的海洋……每天我都沉醉在书海中，触摸着文字的脉搏，嗅着铅字的清香，享受着文字带给我的心灵洗礼，感受着知识海洋的浩渺和我的渺小
当我第一次看到自己的名字变成铅字，第一次看到稿费汇款单，看到那代表着成长的一份荣誉。我明白了，与书为伴就是一种幸福。
朋友，在我们成长的路上，可别忽略了你身边这位最忠诚且最珍贵的朋友。
篇五:成长作文
书是知识的宝库。它使人类的知识不断积累、发展，使无知的人成为博学多才；给我的生活带来欢乐和希望。
在我还不认识一个字的时候，我已与书结成了不解之缘，在很小的时候，我和别的孩子一样，喜欢妈妈拿着故事书讲故事。与别人不同的是，对于每个故事，我总要听上一遍又一遍，直到我能“听熟”而“成诵”了才罢休。
自从我学拼音之后，我就可以慢慢地自己读书了，这是一件多么令人高兴的事情啊！从一千零一夜、安徒生童话，那么多动人的童话故事描写了许多善良的、勇敢的、机智的、好学的人物形象。让我陶醉其中。渐渐地我又喜欢上了《三国演义》、《水浒传》等，诸葛亮机智多谋、赵云忠心护主，刘、关、张桃园结义，情深意长，这些栩栩如生的英雄，无一不令我手不释卷，废寝忘食，使我看了一遍又一遍，越看越喜欢，也使我喜欢上了与历史有关的书。
书，是我最亲密的朋友，它给我知识，给我力量，还教了许多做人的道理，让我们养成阅读的好习惯，一生都与好书相伴吧!
篇六:成长作文
爱读书的孩子聪明，聪明的孩子爱读书。同学们，你们喜欢读书吗？你们有自己的读书故事吗？现在让我来讲讲我好书伴我成长故事吧。
其实，我以前是一个很内向的男孩，很少与同学们一起玩耍。每天最大的娱乐就是读书，我喜欢读科幻小说、感恩故事，哲理散文等各式各样的文学作品。我曾经读过《校园三剑客》。书中的主角是一名普通的高三学生，在一次偶然的情况下穿越时空通道，获得了超能力。他和同学们突然得知有外星人想侵略地球，得知这一消息后，他们立刻开始了训练。在与外星人做抗争时，他们团结一致，将同学之间的友情展现得淋漓尽致。我从这本书体会到了友情的美好，开始渐渐的改变自己，与同学们一起玩耍在一起，变得开朗起来。
如果说《校园三剑客》是我性格的转折点的话，那么《习惯决定成败》这本书让我改掉了不少的坏习惯。如：不经常刷牙导致口臭，让同学见到我就好像老鼠见到猫一样，全都是脚底抹油，溜之大吉。后来我坚持早晚刷牙，每天向大家展示最亲切的笑容，同学们再也不像以前见到我就马上走开了。这本书还让我增加了许多好习惯。如：热心帮助同学，不斤斤计较，这也让我与同学们的友情进一步加深。
一本好书好像一艘小船，带领我驶向知识的彼岸，一本好书如同一盏明灯，指引我为理想而努力；一本好书又像一个知心朋友，在和她“促膝淡心”中，让我常常若有所悟。让我们读好书，好读书，一起在知识的海洋中快乐成长吧！
篇七:成长作文
曾经爸爸对我说过：“读书破万卷，下笔如有神。”
曾经妈妈对我说过：“书就像是建房子一样，要打好基础，不然就算房子再怎么高也是脆弱不堪的！”
曾经我说过：“一个好的开始是成功的一半，我要成为一个像鲁迅一样的大作家！
——题记
从小到大我的梦想让我与书结下了缘。
1年级。
我看熟了《成语故事》，让我懂的了许多做人的道理，也让我对书产生了浓浓的兴趣，渐渐的我在书大海洋中成长……
2年级。
我看了《雷锋的故事》，让我知道了什么是无私的贡献；让我明白了助人为乐的涵义；让我下定了做个好人——像雷峰一样的好人！
3年级。
我看了《爱的教育》，使我懂得了什么是爱，为什么去爱，应该怎么去爱，让我的心灵原离了罪恶。
4年级我看了《安徒生童话》，从中体会了丑小鸭变成小天鹅的困难，让我知道了什么叫做希望。
5年级。
我看了《宋词300首》和《唐诗300首》，让我与大诗人李白、杜甫结交。
7年级。
我看了《红楼梦》，让我十分同情林黛玉，让我理解了什么是同情什么是可怜什么是可恨！
8年级。
我看了《西游记》，让我知道了做什么事都会遇到困难，要想成功就必须迎韧而上。
9年级。
我看了《鲁滨逊漂流记》提高了我的野外生存了知识。
篇八:成长作文
书香伴我成长
书，对于我们来说并不陌生。我们从小到大接触过无数的书，同时我们又是在书的海洋中成长。
从小时回忆起，三四岁的我最喜欢看的就是小画书，一个个的图画逗得我哈哈大笑，现在想起觉得自己很幼稚，很可笑。
再到五六岁时，便会看一些标有注音的动画片书或是有图案的算术书。因为现在正是上幼儿园的时期，也该学习拼音和算术了。
接着就是七八岁时了，手里拿着语文课本和数学课本，现在已经上小学了，学到的知识也会逐渐多了起来。再也不能像幼年时那样只会看着图片傻笑。
不知什么时候手里拿起了英语书，一个个的英语单词从我的眼前飞过，嘴里也在不停的念着它们。现在感觉到自己正在慢慢长大。
正低着头再背社会和科学，只是瞎背，根本不知道它到底说的什么。我喜欢看社会书，因为里面的故事很吸引人。
随着年龄的增长，渐渐看起了课外书，常常坐在桌前看着一本作文书或是一本名著，但是这里面的内容真的好难理解，乱看罢了。
像梦境一般，我坐在了新的教室里，听着新老师讲课，手里拿着新书，上面写着七年级上册。哦，我已经升入中学了。再次翻开了哪些名著，似乎明白了些什么，隐隐约约从中学到了些什么。
我认识到我已经长大了，在我的成长岁月中，书是我最好的朋友，它伴随着我成长。
书，是我们成长岁月中不可缺少的一部分。
篇九:成长作文
从小到大，我最离不开的朋友就是书。
听妈妈说，这个习惯是她帮我养成的。她说，为了让我喜欢看书，在我一点点大的时候，就在桌子上、床上、凳子上……都放了书，好让我随时随地都可以看书。果真，我越来越喜欢书。现在我一抱住书就入迷，有一次，妈妈喊我吃饭，喊了好多声，那时我正聚精会神地看书，就胡乱答应着，还在看，就这样拖了半小时，妈妈忍无可忍，像老鹰抓小鸡一样把我这只书虫拎了出来，到这时，我才罢手。
生活中，书一直是我的好伙伴，当我写完作业，弹完琴时，没有人陪我玩，这时书就成了我的玩伴，它会陪我一起分享书中主人公的酸甜苦辣，还会陪我畅游梦想的海洋。
书还是我的老师。记得有一次，我考砸了，很伤心，回到家就把自己锁在房间里，久久不想出来。后来，我随手翻开一本知心姐姐的书，上面的一句话吸引了我：没关系，这只是一次小小的失误，它在人生的旅途中就像一粒沙子，所以，不要灰心。这句话使我又充满信心，重新振作起来。
你从我的故事中感受到书的快乐了吗？欢迎你来注册“书虫会员”，让好书一起伴着我们成长。
篇十:成长作文
16个春秋、16个冬夏，16年就这样匆匆过去了。我回头看看，不禁笑了。这16年里，书一直伴随着我成长。记得亚里士多德曾说过：求知乃人的本性。而书便是我们求知最好的源头。
书带给我的太多太多，书教我要做一个重视友谊的人。鲁迅说：“得一知己足矣。”爱因斯坦说：“世上最珍贵的莫过于有几个头脑与心地都很真正纯洁的朋友。”莎士比亚说：“人与人之间真诚的交情是世上的无价之宝。”于是，我便改变了自己，有了知心伙伴，就像马克思有了恩格斯一样的朋友。
书教会了我要有远大理想。“理想是路上指明的。没有理想，就没有坚定的方向，就没有。”这是托尔斯泰对理想的深刻体会。为了真理而暴尸于罗马街头，死去却面带微笑，这是布鲁诺的亲身遭遇。于是，我便有了远大的理想。
随着我自己的长大，我更是感觉到了不能离开我，假如离开了我，让我就会感到一种淡淡的寂寞与空虚，让我感觉就像人没有了，就像地球上失去了阳光、失去了生气，就像鸟儿渴望上蓝天，但是，鸟儿没有了翅膀。
然而，读书也曾使我骄傲和自豪，课堂上，能正确回答复杂难题的是我，练习中，能正确无误地演算出结果的是我。
“走自己的路，让别人去说吧!”我自有我的主张，自有我的追求和爱好。不使浮云遮望眼，莫让年华付水流，心里的话儿说一句：“我爱读书。”
篇十一:成长作文
如果说，母亲的怀抱是我们幼时的摇篮，那么书便是我们成长的摇篮；如果说，母亲是我们的启蒙老师，那么书便成为了我们人生的老师；如果说，是母亲养育了我们，那么便是书成就了我们。
10岁生日那年，妈妈送给我一本《小学生作文大全》。松开精美的包装纸，书散发出浓浓的书香，我贪婪地吮吸着。书的第一页写着妈妈对我的赠言：宝贝！祝你生日快乐，要发奋学习哦！
这本书我看了许多遍了，却没有和其它课外书一样被我丢弃在书房的一个角落里，而是被我摆在书桌最显眼的地方。每一次，写完作业后，我都会轻轻的拿出来。翻了翻，又一次，书香顺着我的鼻子进入到我身体的每一部分。许久，我轻轻地把书放好。书里的每一篇意味深长的作文，每一段优美的词句，没一个感人肺腑的词语都深深地在我心中留下了足迹。年龄越来越大了，书越买越多，那一本我喜欢到爱不释手的书，渐渐被我遗忘了。直到有一天，妈妈问我：宝贝，你生日那年我送你的那本书呢？你应该没用了吧！送给小表弟吧！折尺，我的脑海里才渐渐浮现出那本书的面目。走到房间那一个不起眼的小角落，哪里对着很多的书。我寻找着它的踪影，许久之后，我终于找到了，找到了她那浓厚的书香，那熟悉的身影，那优美的篇章。
篇十二:成长作文
在每一个人的智慧的源泉里，有时有一个奇怪的念头再你的头脑里出现。我就有这么一回！那个念头在第一句出现了，那就是智慧是怎么来的。
有人认说是天生的有的人认说是自己听来得。听来的你们一定会有这样想：听谁的，你听的有的人又是在那里听来的。
我想的和他们一点都不一样。我认为人的智慧是自己在书里看来的，不过你在选书的时候要看好你所要学的书是对自己有意的还是对自己无意对自己有好处还是对自己没好处的。比如——老师让我们看科学的书。不让我们看不是科学的。
按这样说就证实了我的主题《好书伴我成长》这样也确定了只有好书才会把你的智慧变大，只有好书才会带你在正确的轨道上成长。我也是在好书的怀抱里慢慢的成长着。所以对我来说好书才会伴我成长。在好书的教导下你不用丹心会没有乐趣。
篇十三:成长作文
历史车轮滚滚向前，时代的发展日新月异。谁能说自己不需要学习，就可以永远适应？谁能说自己不需要学习也不会搁浅？
书是广阔的天地，书是知识的海洋，书是人类智慧的结晶。没有书籍，就好像生活没有阳光，没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。书籍，犹如开启知识大门的钥匙，把我们引入人类文明的殿堂。
浩瀚苍穹，星移斗转，千百年来，先哲们的无穷智慧化为隽永的美文诗篇。她像茫茫夜雾中的灯塔，为航船指引方向；她像永恒久远的涛声，在我们的耳边深情回荡。她让我们时时刻刻在世界文学的海边漫步，聆听她的回声，品味她的魅力，感受她的力量。
滔滔黄河，奔腾东去；日月经纬，孕育华章。几千年灿烂的华夏文明，博大精深，瑰丽多姿，如花中的奇葩，似海中的珍珠，凝聚了历代文人，最深刻的思想、最伟大的创造和最纯洁的感情，铸就了中华文化的不朽丰碑。读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，理论学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。凡有所学，皆成性格。
书山有路，学海无涯。书不仅仅是我们心灵的家园，而更应该成为“世界的回声”。让我们伴随着书，在蓝天下张开搏击的翅膀，在大海上扬起远航的风帆，让这回声，历久弥新，在我们心中永远激荡！
篇十四:成长作文
在《成长的书香》这本书中介绍了许多儿童作家的作品，还作者的简介，让人一目了然。
在其中一篇《少女罗微》中让我深受震撼。书中的开头是这样写：在一展览会，我看到了姨妈的作品《母与女》，这幅画线条明快，让我感到兴奋。当天我去姨妈家祝贺，很可惜，只有罗微在饭桌上写什么，姨妈却不在。罗微的个子不高，腿粗，见厚，不漂亮，但很有活力、健康。她见了我也不打招呼，只笑了笑。这段时间正在中学实习，这样的中学生，每小时都能碰上几个。我罗微，姨妈的去向。她说：“她嘛，大概是收拾新房去了吧。”
我知道主人公的姨妈喜欢画画的人，可她的独生女儿，是一个任性、自私的女儿，从不考虑别人的感受，就因为妈妈太忙了，把她十四岁的生日给忘了，就更妈妈闹别扭，形同陌生人，甚至搬出去住。可能就像我们一样，过惯优越的生活，从没有想过这样的生活，是靠父母辛勤的劳动得来的，有时候还发脾气，我们应该反省自己。
《成长的书香》这本书让我知道怎么做人或懂得怎样照顾别人、尊重别人，树立一个好形象，好的目标，让人声的未来充满希望，让自己的目标变成现实，在前进的道路上，勇往直前。
